本教材基于目前的優(yōu)勢臨床護(hù)理專科實(shí)踐，通過對典型案例的情境分析，以及�？萍膊�個案護(hù)理，幫助學(xué)生深入思考如何對患者病情進(jìn)行綜合健康評估，提出護(hù)理診斷和問題分析，并根據(jù)對病情的動態(tài)觀察與分析采取最新的干預(yù)策略和針對性的健康教育等，提高學(xué)生對于�？瓢咐�的臨床綜合思維能力、提高專業(yè)技術(shù)、關(guān)懷與溝通能力。同時，本書將思政元素融入案例分析中，突出知識背后的精神、價(jià)值、思想、藝術(shù)和哲學(xué)，以“潤物無聲”的形式將正確的理想信念和價(jià)值追求傳遞給護(hù)理研究生。本教材致力于將臨床護(hù)理�？苾�(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高層次護(hù)理人才培養(yǎng)優(yōu)勢，助力培養(yǎng)更具有臨床勝任力的卓越護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生，同時也作為各臨床專科護(hù)理人員的重要實(shí)踐參考。