很多父母明明很認真地聽子女教育專家的各種演講、看各種教養(yǎng)類書籍，但在生活中卻完全無法學以致用，還是按照原來的習慣和方式去教養(yǎng)孩子。問題到底出在哪里呢？父母們學到的教養(yǎng)知識之所以無法熟練運用于日常生活，是因為這些知識沒有內化為他們脫口而出的語言。如果說愛和知識是血液，那么父母的語言就是幫助血液流動的血管。只要父母稍微改變一下自己的語言表達方式，孩子的一切就會奇跡般地跟著改變。
韓國人文教育家金鐘沅，深入研究高情商父母的教養(yǎng)話術，《高情商父母話術：非暴力溝通的正面管教》就是他20多年研究和實踐的結晶。在這本書中，作者針對親子之間常見的溝通困境，淬煉出84篇破除困境的溝通技巧，并整理出很多簡潔易懂、適合傳達給孩子的父母語言，比如幫助孩子改過自新的父母語言、提高孩子自尊心的父母語言、引導孩子進入學習世界的父母語言、消除孩子暴力傾向的父母語言等。父母一旦掌握這些溫暖的話語，孩子從幼兒到青春期的教養(yǎng)問題便能輕松化解。
父母的語言應該溫暖而獨特
現(xiàn)在的孩子真是太沒禮貌了，簡直像小暴君一樣。他們頂撞父母，在客人面前喧鬧不休，在餐桌上狼吞虎咽，還肆意蹺著二郎腿，對老師頤指氣使、傲慢無禮。
當聽到這樣的抱怨時，許多家長或許會頻頻點頭，深表同意�？晌胰舾嬖V你，這其實是 古希臘哲學家蘇格拉底在公元前425年發(fā)出的感慨，你是否會感到震驚呢？穿越千年時光，不同時代的大人對孩子的無禮印象竟如此相似。但這并非孩子天性頑劣，而是因為他們尚未學習何為得體的言行。
倘若一個人成年后依舊舉止粗魯、不懂禮數(shù)，那么他在社會中必然寸步難行。我們不難發(fā)現(xiàn)，生活中不乏這樣的成年人，言行舉止令人皺眉。因此，為了不讓孩子重蹈覆轍，家庭教育的種子必須在當下就播種。
細細品讀下面這幾段文字，你便能從中領悟到 注視孩子的深刻內涵：
注視孩子，
是用愛意織就的目光，
滿懷期待地凝視他的每一個瞬間。
現(xiàn)在，請你問問自己：
此時此刻，我是以怎樣的心情，
注視著孩子的眼睛？
是充滿愛意與希望，
還是心懷憤怒與怨恨？
眼神交匯的剎那，
并非簡單的目光碰撞，
而是心靈與心靈的對話。
在這短暫而珍貴的時刻，
父母的期許、孩子的渴望，
都能跨越言語的界限，在無聲中傳遞。
眼神，就是打開彼此心靈世界的鑰匙。
傳遞情感的方式有千萬種，但語言始終是父母與孩子溝通的直接橋梁。孩子若從父母的語言中接收不到愛意，便會像迷失在霧靄中的小船，找不到前行的方向。
父母的語言應當如同春日里的暖陽，溫暖而獨特。在這樣的語言滋養(yǎng)下長大的孩子，往往會展現(xiàn)出如下令人欣喜的特質：
· 不畏懼未知，勇敢地探索世界；
· 面對壓力，能夠泰然處之；
· 無論身處怎樣的新環(huán)境，都能快速適應；
· 遭遇挫折時，擁有堅韌不拔的意志；
· 待人接物時，溫和而沉穩(wěn)，讓人如沐春風。
為什么總是父母要付出？我也渴望被溫柔以待。
你當然可以這樣抱怨，這樣的想法也無可厚非。但請相信，你對孩子說出的每一句溫暖話語，都像是播撒在心田里的種子。假以時日，這些種子會生根發(fā)芽，等孩子長大成人，自會將這份溫暖加倍奉還給你。
父母的語言，是孩子成長的精神家園。當你用心澆灌這片家園，讓它繁花似錦、生機勃勃時，你不僅滋養(yǎng)了孩子的心靈，也成就了自身的美好。每一句充滿愛意的話語，都是在為孩子的未來添磚加瓦，更是在為自己的人生書寫溫暖的篇章。
金鐘沅
金鐘沅
韓國人文教育家、韓國慶熙大學人文學院客座教授，深耕兒童教育領域20余年，撰寫過多部親子教育類著作，其作品以貼近家庭教育實際、注重溝通方法論著稱，并多次榮登韓國各大書店暢銷榜。他以簡潔且精準的方式，向讀者傳遞用人文知識開發(fā)孩子潛能的方法，已然成為家長們信賴的教育良師。他比任何人都清楚，父母的素養(yǎng)將決定孩子的一生。他的文字發(fā)人深省，且富有實踐性，很多父母甚至將其抄寫下來作為日常提醒。
代表作有《給孩子的30天人文寫作奇跡》系列、《一天一頁365天人文歷》《父母的人文學課程》《給孩子的一天一句人文學》等。
前言 父母的語言應該溫暖而獨特3
Part 1 通過親子對話創(chuàng)造奇跡的父母話術01
第1章 讓孩子終身受用的能力來自父母的語言03
跟孩子好好說話，需要刻意練習05
培養(yǎng)孩子敏銳的語言感知力08
換一種表達方式，壞心情變好心情10
這樣糾正，孩子既有自尊又能改過13
這些話語正在悄然扼殺孩子的創(chuàng)造力16
轉換失敗的定義，化自卑為動力19
哭鬧是求助信號，父母需讀懂孩子的心思22
不打不罵，引導孩子乖乖聽話26
阻礙孩子形成學習腦的5種說話習慣29
掌握七大技巧，引導孩子主動學習33
第2章 改變孩子人生的提問技巧37
巧用關鍵提問，激發(fā)孩子思考39
運用三步自問法，以語言喚醒孩子的無限潛力42
問對問題才能開啟孩子的話匣子45
孩子不聽話？根源或在父母的指令有誤48
同樣的問題，孩子為何總問個不停？51
錯誤的回話會將孩子的心越推越遠54
培養(yǎng)優(yōu)秀人格特質的7種提問方式57
Part 2 孕育孩子幸福人生的實用話術 61
第1章 提升孩子情商和認知的父母話術63
用3個步驟提升孩子的情緒表達能力65
提升孩子認知發(fā)展的日常練習69
改用正面詞匯，孩子會變得積極72
有暴力傾向的霸道孩子，該怎么教？76
孩子過于執(zhí)著某物的深層原因78
學會時間規(guī)劃，改善叛逆行為81
擺脫看人臉色，孩子的內心才能強大84
不怒吼，孩子也會聽的正向語言87
孩子滿口臟話，如何糾正根除？ 90
孩子頂嘴，如何應對？ 93
建立信賴感的4種說話方式96
ZUI好的教養(yǎng)，來自內心平靜的父母99
第2章 建構孩子強大內心的父母話術103
常說因為有你，樹立孩子的自尊心105
陪孩子練習交朋友，不幫孩子交朋友108
多說你能做到，激發(fā)孩子的挑戰(zhàn)心112
想掌握孩子的交友情況？父母問話有訣竅115
讓出門上學的孩子快樂一整天的10句話117
贊美孩子時，加上也效果更好120
教養(yǎng)態(tài)度不能因場合不同而改變123
他比較內向！別這樣介紹你的孩子126
愛抱怨如何教？遵守4個原則129
強化孩子自信的7種話語131
讓孩子不再怯場的9句勇氣箴言135
用4個問題教出言語生動的孩子138
別對怕輸?shù)暮⒆诱f這樣誰會跟你玩？141
第3章 打造孩子學習腦的父母話術145
想提升閱讀理解力？先練習把話說清楚147
照亮孩子學習時光的7種話語150
不要對探索中的孩子說這句話154
讓孩子自己定標準，而非父母下結論156
知道為何而讀，才懂得閱讀的價值159
孩子放學回來時，別問這3個問題162
讓思考力突飛猛進的三段式提問165
把不換成不能，啟發(fā)孩子反向思考169
培養(yǎng)孩子敏銳洞察力的奇跡贊美法171
威權和武斷會抹殺孩子的可能性174
用助人之心打開學習視野177
孩子吵著買玩具，借機培養(yǎng)理性腦180
才藝會影響學業(yè)嗎？跨領域學習技巧183
第4章 提高孩子自主性的父母話術187
孩子膽小不敢嘗試，如何鼓勵？ 189
孩子愛遲到，別斥責而是找方法193
孩子沉迷手機，自制力如何培養(yǎng)？196
把如果換成因為，溝通會更順利199
孩子說謊抄答案，怎么辦？202
恭喜孩子前，加上期待效果更好205
讀懂孩子內心，化解游樂場上的獨占難題207
以流動性語言啟迪思維，助力孩子自主成長210
只想當平凡的上班族？用提問喚醒孩子的夢想213
別剝奪孩子受傷的機會216
孩子并非不做，而是不知怎么做219
為什么要打招呼？說明理由再要求孩子221
培養(yǎng)孩子開放性思維的魔法咒語224
對于基本行為規(guī)范，無須讓孩子做選擇227
重視過程而非結果，孩子會學到更多229
第5章 培養(yǎng)孩子心理韌性的父母話術233
開啟心靈對話，走進孩子的內心世界235
啟動正向思考力，用語言為孩子點亮希望之光237
孩子和朋友吵架后，同理陪伴而不介入240
別插手會扼殺孩子探索未知的勇氣243
讓孩子重拾內心安定的20句話245
告別模糊努力，用數(shù)字助力孩子成長248
別替說話慢的孩子回答250
用優(yōu)質語言澆灌孩子的身心健康253
指出缺點前，先具體講孩子的優(yōu)點256
錯誤的激勵方法會變成情緒勒索258
孩子缺乏專注力？用啟發(fā)代替指責261
用正確的贊美滋潤孩子的心靈263
考試后別追問分數(shù)，改說這4句效果更好266
讓孩子為遵守約定而自豪269
結語 孩子ZUI棒的禮物就是身邊有好父母271
高情商父母話術速查表 274
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