本書是課題成果，探索新型公共閱讀空間社會(huì)力量參與的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐模式、典型案例及社會(huì)意義。具有以下學(xué)術(shù)價(jià)值：一是從理論上廓清了政府和社會(huì)主體在公共文化服務(wù)的角色定位和功能邊界。二是從實(shí)踐上探討政府從辦文化向管文化的職能轉(zhuǎn)變。三是論證了社會(huì)力量在參與公共閱讀空間的覆蓋面、可及性及文化安全問(wèn)題。本書注重實(shí)證研究和第一手材料，較全面地反映了該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。本書出版有利于豐富公共文化服務(wù)理論譜系，促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展。