本書內(nèi)容圍繞四大特色展開:一是與主書完全同步,詞匯范圍、順序精準(zhǔn)對(duì)應(yīng),無需額外篩選即可連貫學(xué)習(xí);二是依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,設(shè)置 1 天2 天4 天7 天15 天30 天6 輪復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn),助力短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶;三是主詞條詞表配備專屬打卡區(qū)域,提供打勾、默寫雙打卡模式,可視化記錄學(xué)習(xí)成果,激發(fā)持續(xù)動(dòng)力;四是與主書及《同步學(xué)練測》《默寫本》形成 輸入輸出強(qiáng)化 的學(xué)習(xí)正循環(huán),幫助培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,是詞匯學(xué)習(xí)的得力助手。另外,本書還配備由專業(yè)外教朗讀的純正、地道的音頻,讀者可掃描封底二維碼或登錄封底網(wǎng)址免費(fèi)獲取。
本書是主書《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版》的配套打卡本,旨在解決學(xué)生背單詞 學(xué)得快、忘得快 的困境。
1. 精準(zhǔn)同步:與主書無縫銜接
本書與主書保持高度一致性,每個(gè)單元的詞匯范圍、排列順序與主書完全同步。學(xué)生在使用主書學(xué)習(xí)新詞后,可立即翻開打卡本進(jìn)行針對(duì)性的背誦與復(fù)習(xí),無需自行整理詞表或花費(fèi)時(shí)間對(duì)照,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的無縫銜接與高效精準(zhǔn)。
2. 科學(xué)機(jī)制:基于艾賓浩斯遺忘曲線的六輪復(fù)習(xí)
本書嚴(yán)格遵循人類記憶規(guī)律,設(shè)定了 1天2天4天7天15天30天 共六個(gè)關(guān)鍵復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)。這就像一個(gè)內(nèi)置的記憶鬧鐘,強(qiáng)制學(xué)生在最容易遺忘的時(shí)刻進(jìn)行高頻回顧,從而高效地將短期記憶轉(zhuǎn)化為牢固的長期記憶,徹底打破學(xué)了就忘的惡性循環(huán)。
3. 雙重功能:打卡與默寫合一的可視化工具
本書提供兩種高效的復(fù)習(xí)模式:一是打卡標(biāo)記模式,學(xué)生每復(fù)習(xí)一次,即可在對(duì)應(yīng)詞條旁打勾標(biāo)記,操作簡單,易于堅(jiān)持。二是主動(dòng)默寫模式,讓學(xué)生通過手寫這一主動(dòng)回憶的過程,極大地強(qiáng)化記憶痕跡。這種可視化的打卡記錄使學(xué)習(xí)進(jìn)度一目了然,隨著打卡次數(shù)的增加,滿滿的記錄將成為學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,有效激發(fā)學(xué)習(xí)成就感與積極性。
4. 體系價(jià)值:構(gòu)建輸入-輸出-強(qiáng)化學(xué)習(xí)閉環(huán)
本書是詞匯學(xué)習(xí)體系中至關(guān)重要的一環(huán)。它與主書、《同步學(xué)練測》《默寫本》共同構(gòu)成一個(gè)完整的輸入輸出強(qiáng)化學(xué)習(xí)正循環(huán)。本打卡本正是其中的強(qiáng)化環(huán)節(jié),確保輸入的知識(shí)被有效鞏固,從而全面提升詞匯學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
總而言之,這本《速記打卡本》是學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)路上的一位科學(xué)教練,它提供計(jì)劃、監(jiān)督進(jìn)度、鞏固成果,旨在幫助學(xué)生更科學(xué)、更輕松、更持久地掌握每一個(gè)單詞。
背單詞是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但學(xué)生普遍面臨學(xué)得快,忘得更快的困境。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,新學(xué)單詞在1小時(shí)后遺忘率達(dá)56%,1天后遺忘率高達(dá)74%。如果沒有科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)往往會(huì)陷入盲目重復(fù)的狀態(tài),或僅依賴看一遍的被動(dòng)記憶。大多數(shù)學(xué)生因此容易出現(xiàn)漏復(fù)習(xí)或無效重復(fù)的問題,導(dǎo)致記憶效率低下,學(xué)習(xí)效果不佳。
編者針對(duì)主書《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版》補(bǔ)充配套《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版 速記打卡本》,本書特色如下:
與主書完全同步,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)
本書嚴(yán)格遵循主書編排邏輯,每個(gè)Word List的詞匯范圍、順序與主書完全匹配。學(xué)生無需額外對(duì)照主書篩選詞匯,翻開打卡本即可直接針對(duì)主書當(dāng)前學(xué)習(xí)的內(nèi)容背誦與復(fù)習(xí),詞匯學(xué)習(xí)更具連貫性與精準(zhǔn)性。
六輪復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn),做單詞記憶的加固器
本書基于艾賓浩斯遺忘曲線,設(shè)定1天2天4天7天15天30天六輪復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn),強(qiáng)制觸發(fā)高頻回顧,將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶,成為單詞記憶的加固器。
可視化打卡記錄,激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力
主詞條詞表中每輪復(fù)習(xí)均設(shè)置專屬打卡區(qū)域。雙打卡模式二選一:學(xué)生可標(biāo)記,記1次,標(biāo)1次,易堅(jiān)持;也可以默寫單詞,寫1遍,強(qiáng)化1遍記憶,單詞記憶更牢固。隨著打卡次數(shù)增加,完整的打卡記錄將直觀呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果,學(xué)生可以清晰地看到自己的詞匯積累過程?梢暬M(jìn)度反饋能有效激發(fā)學(xué)生的成就感與學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生保持持續(xù)的詞匯學(xué)習(xí)熱情。
打造完整學(xué)習(xí)鏈路,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
本書與已出版的《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版》《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版 同步學(xué)練測》及《初中英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 亂序版 默寫本》形成輸入輸出強(qiáng)化的學(xué)習(xí)正循環(huán),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
希望本書成為大家詞匯學(xué)習(xí)路上的得力助手,幫助同學(xué)們科學(xué)記憶、堅(jiān)持打卡,記住每一個(gè)單詞!
俞敏洪:新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長,北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部理事長,洪泰基金創(chuàng)始合伙人。第十一、十二、十三屆全國政協(xié)委員,民盟中央委員,常務(wù)委員,民盟中央教育委員會(huì)主任。1962年生,江蘇江陰人。北京大學(xué)西語系畢業(yè)。1985年任北京大學(xué)外語系教師,1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,2003年成立新東方教育科技集團(tuán)。2006年9月7日,帶領(lǐng)新東方在美國紐約證券交易所成功上市。編著的詞匯紅寶書系列圖書對(duì)應(yīng)中高考、四六級(jí)、專業(yè)四八級(jí)、考研、考博等國內(nèi)考試,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出國考試,深受讀者喜愛。
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