本書是作者多年學(xué)習(xí)《朱柏廬治家格言》并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的一本弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的圖書!吨彀貜]治家格言》以修身齊家為核心,教導(dǎo)人們勤儉持家、安分守己,從日常行為規(guī)范到家風(fēng)建設(shè),再到教育選擇與社會(huì)責(zé)任,凝聚了儒家處世智慧。通過(guò)解讀《朱柏廬治家格言》中傳統(tǒng)文化的精髓,以韻文形式系統(tǒng)闡述家庭倫理與處世準(zhǔn)則,讓我們得以審視自己的生活和行為,通過(guò)修身齊家,進(jìn)而達(dá)到社會(huì)的和諧與安定,使得每個(gè)人都能在自省中進(jìn)步,在自律中提升,是一部充滿中國(guó)傳統(tǒng)教育的智慧圖書。
本書是一本精神價(jià)值取向積極向上的一本文學(xué)讀本,該書以三字韻的形式,闡述了完美人格塑造的基本常識(shí)和素養(yǎng)教育的代表性途徑,在當(dāng)下社會(huì),文化經(jīng)典讀物《朱柏廬治家格言》的傳統(tǒng)文化精神是我們生活的指導(dǎo),同時(shí)也豐富了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的精神譜系。作者通過(guò)對(duì)這一精神的踐行和解讀,讓更多人找到人生最低成本的獲得感、幸福感、安全感,讓陽(yáng)光、溫暖、 詩(shī)性、安詳、喜悅充滿每個(gè)人的心房。書中所展現(xiàn)的樸實(shí)和安詳,正是作者人格的升華,心靈的所向,他向世人傳遞的是大美,向善,豁達(dá),樂(lè)觀和包容的審美體驗(yàn),也是本書的藝術(shù)特色。
只有保家,才能衛(wèi)國(guó)
◎郭文斌
十三年的志愿者經(jīng)歷,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有保家,才能衛(wèi)國(guó)。
記不得是哪一年了,在一次關(guān)于家風(fēng)演講后的分享環(huán)節(jié),有位家長(zhǎng)說(shuō),我都沒有家了,還談什么家風(fēng)。這句話深深地刺痛了我。我怔怔地看了她一會(huì)兒,說(shuō),您之所以沒有了家,也許正是因?yàn)榧绎L(fēng)缺失。她深思了一會(huì)兒,淚水奪眶而出。還有一次,到一所監(jiān)獄給未成年服刑人員講課,當(dāng)我講到母愛時(shí),不少孩子哭了,哭得很傷心,讓我心里特別難受。課后,監(jiān)獄長(zhǎng)告訴我,這些孩子,不少生下來(lái)就沒有見過(guò)母親。
漸漸地,我就有了講一套家風(fēng)課的想法。
2015年2月17日,習(xí)近平總書記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話,指出:不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。2016年12月12日,習(xí)近平總書記在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)講道:中華民族歷來(lái)重視家庭。正所謂天下之本在家。尊老愛幼、妻賢夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕讀傳家、勤儉持家,知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法,家和萬(wàn)事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,銘記在中國(guó)人的心靈中,融入中國(guó)人的血脈中,是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量,是家庭文明建設(shè)的寶貴財(cái)富。
至此,錄制一套家風(fēng)課程的想法就更加強(qiáng)烈了。
真是心想事成,2020年底,?陔娨暸_(tái)再次邀請(qǐng)我主講一套類似《郭文斌解讀〈弟子規(guī)〉》的人文節(jié)目,我欣然答應(yīng)。于是,我就在歷史上比較著名的家訓(xùn)中尋找,最后選定《朱柏廬治家格言》。之所以選這部家訓(xùn)來(lái)講,出于以下考慮:
首先因?yàn)樗且徊科矫窕募矣?xùn)。朱柏廬因父親殉國(guó),效仿東晉的王裒,不再出仕,他對(duì)后代的激勵(lì)就側(cè)重于在平常生活中尋找安詳,體會(huì)幸福,而非通過(guò)科舉出人頭地。其次,其篇幅不長(zhǎng),易于傳播。還有一點(diǎn),就是文辭特別優(yōu)美。
決定要講它之后,我就請(qǐng)一位書法家把它寫下來(lái),懸掛在客廳,每天背誦。一邊背誦,一邊備課。和《郭文斌解讀〈弟子規(guī)〉》一樣,錄制時(shí),我沒有拿任何講稿,坐在鏡頭前,講了五天,剪輯出來(lái),正好四十八集,每周播出一集,正好一年時(shí)間。也許正是因?yàn)闆]使用講稿,用現(xiàn)場(chǎng)感來(lái)講,代入感就相對(duì)強(qiáng)一些。
說(shuō)來(lái)也巧,節(jié)目剛錄完,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái),我和北師大中華文化教育研究院做了一次直播,在線留言四千條,可見大家對(duì)這部法律的關(guān)注。從新聞中,我看到,這部法律從醞釀到出臺(tái),用了十年時(shí)間,足見完成這部法律的難度。家庭建設(shè)如何適應(yīng)時(shí)代,如何為當(dāng)代人所接受,難度之大,可想而知。
后來(lái),尋找安詳小課堂把它作為師資班的教程,效果很好。一位朋友參加學(xué)習(xí)后給我發(fā)信息,說(shuō)他如果早點(diǎn)兒學(xué)習(xí)這套課程,就不會(huì)經(jīng)歷那些磨難。說(shuō)明他經(jīng)歷的磨難,是可以通過(guò)改變認(rèn)知規(guī)避的。這些反饋,給了我很大鼓舞。
自節(jié)目在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布,讀者就一再問(wèn)同名書什么時(shí)候出版,但因?yàn)槲艺{(diào)理了一年身體,最近才把志愿者整理出來(lái)的口語(yǔ)稿改為書面語(yǔ)并交給出版社,真是抱歉。
讓人欣喜的是,《郭文斌解讀〈弟子規(guī)〉》自2022年4月由百花文藝出版社出版發(fā)行以來(lái),截至目前已經(jīng)有十次重印。作為它的延伸實(shí)踐書,這本書更加聚焦家庭、家教、家風(fēng),但愿能像《郭文斌解讀〈弟子規(guī)〉》一樣,得到讀者朋友的認(rèn)可。
感謝為本書問(wèn)世付出心血和愛心的所有仁者,更要感謝朱柏廬先生。
是為序。
第一講 家國(guó)情懷話家風(fēng) -001
第二講 家風(fēng)建設(shè)話家訓(xùn) -006
第三講 黎明即起有生機(jī) -012
第四講 生機(jī)同在檢點(diǎn)里 -019
第五講 天地所賜當(dāng)敬畏 -026
第六講 能量藏在心量里 -033
第七講 物力維艱當(dāng)節(jié)儉 -040
第八講 成由勤儉破由奢 -047
第九講 節(jié)儉最能積福氣 -053
第十講 未雨綢繆豫則立 -057
第十一講 曲突徙薪文教興 -064
第十二講 五福周全有竅門 -070
第十三講 心若正時(shí)家亦正 -076
第十四講 傳家教子有義方 -083
第十五講 根到深處枝葉濃 -088
第十六講 燈塔之下好航行 -094
第十七講 心性安全最重要 -100
第十八講 勸君多讀圣賢書 -104
第十九講 榜樣力量最無(wú)窮 -109
第二十講 天地精神教之道 -114
第二十一講 明心見性教之宗 -119
第二十二講 為善去惡致良知 -125
第二十三講 體用妙在現(xiàn)場(chǎng)里 -132
第二十四講 人格審美撥千金 -138
第二十五講 彩云之上不用傘 -144
第二十六講 意外之財(cái)不可貪 -151
第二十七講 戒貪之人福無(wú)邊 -157
第二十八講 吉兇就在一念間 -163
第二十九講 人能轉(zhuǎn)念天地寬 -168
第三十講 琴瑟和鳴五福全 -174
第三十一講 地久天長(zhǎng)有秘訣 -180
第三十二講 中華文化之妙義 -186
第三十三講 修齊治平大智慧 -192
第三十四講 興家旺族之關(guān)鍵 -199
第三十五講 重情輕財(cái)福氣來(lái) -205
第三十六講 爭(zhēng)訟雖贏亦是輸 -211
第三十七講 誰(shuí)知禍福唇齒生 -216
第三十八講 中到極處是聰明 -223
第三十九講 陽(yáng)光之人無(wú)暗路 -228
第四十講 心若中時(shí)無(wú)左右 -233
第四十一講 正大之后是光明 -239
第四十二講 光光相照美人倫 -245
第四十三講 陽(yáng)善陰德幾人知 -251
第四十四講 至樂(lè)余歡從何尋 -257
第四十五講 讀書為官當(dāng)究竟 -264
第四十六講 安身立命之上乘 -270
第四十七講 守分安命該何解 -276
第四十八講 順時(shí)聽天妙難言 -281
《朱柏廬治家格言》-287
后記
家風(fēng):一切問(wèn)題的根源-290