本書站在深入貫徹落實全國教育大會精神、服務(wù)強國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)的戰(zhàn)略高度，立足以愛國主義教育規(guī)律引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信仰信念信心的理論深度，著眼在中外合作辦學(xué)環(huán)境下培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的實踐向度，探討中外合作辦學(xué)高校加強愛國主義教育的重要問題。全書從理論和實踐兩個維度出發(fā)，系統(tǒng)梳理了愛國主義教育的理論基礎(chǔ)、價值意蘊、機遇挑戰(zhàn)和實踐路徑；解剖分析三所大學(xué)在中外合作辦學(xué)項目中開展愛國主義教育的典型案例，總結(jié)凝練了一系列可復(fù)制、可推廣的做法經(jīng)驗。書中收錄了師生的大量真實的收獲體悟，成為中外合作辦學(xué)高校當(dāng)前開展愛國主義教育的一面“回音壁”，也是未來我們持續(xù)鑄就強大思政引領(lǐng)力，引導(dǎo)青年學(xué)生立報國強國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者的一部“啟示錄”。