本書主要包括五章內容：第一章概論，論述了新時代高校學生干部的角色定位、素質和能力要求及工作方法；第二章從學校、部級、班級、寢室層面分別論述了學生干部的分類和設置；第三章為新時代高校學生干部的選拔任用，具體為基本理論、專家觀點及高校實踐；第四章從基本理論、專家觀點和高校實踐方面論述了新時代高校學生干部的培養(yǎng)過程；第五章講述了新時代高校學生干部的考核激勵。