動漫設計業(yè)作為國家文化創(chuàng)意產業(yè)的核心支柱，在國際商務交往、促進影視傳媒會展發(fā)展、豐富社會生活、拉動內需、解決就業(yè)、推動經濟發(fā)展、構建和諧社會、弘揚古老中華文化等方面發(fā)揮著越來越大的作用，已經成為我國文化創(chuàng)意和服務貿易經濟發(fā)展的重要產業(yè)，在我國產業(yè)轉型、經濟發(fā)展中占有極其重要的位置；動漫產業(yè)正在以其強勁的上升勢頭成為全球經濟發(fā)展中最具活力的綠色朝陽產業(yè)。
　　中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產業(yè)發(fā)展計劃的制訂更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產業(yè)中心；上海、廣州、福州已初步形成以網絡游戲、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業(yè)鏈。動漫產品本身具有巨大的市場空間，而動漫產品的衍生產品市場空間更大。隨著我國融入經濟全球化的程度越來越深，我國發(fā)展動漫產業(yè)贏得了難得的機遇。
　　卡通形象設計是動漫專業(yè)非常重要的一門必修專業(yè)基礎課，也是動漫設計制作從業(yè)者所必須掌握的基本技能。促進我國文化創(chuàng)意產業(yè)經濟活動和動漫設計制作業(yè)的順利運轉，加強現代動漫從業(yè)者專業(yè)素質培養(yǎng)，增強動漫企業(yè)核心競爭力，加速推進動漫產業(yè)化進程，提高我國動漫設計制作水平，更好地為我國文化創(chuàng)意產業(yè)和動漫產業(yè)服務，這既是動漫企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是本書出版的目的和意義。
　　本書共八章，以學習者應用能力培養(yǎng)為主線，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據動漫設計發(fā)展的新形勢和新特點，按照卡通形象設計制作的基本過程和規(guī)律，結合豐富的商業(yè)案例系統(tǒng)介紹：卡通形象藝術特征、創(chuàng)作元素、造型規(guī)律、表現手法、制作技法、卡通形象設計在各領域中的應用等基本知識，并結合國內外經典卡通形象作品賞析講解，注重通過強化訓練提高應用技能與能力。
　　本書作為高等職業(yè)教育動漫設計專業(yè)的特色教材，嚴格按照教育部關于“加強職業(yè)教育，突出實踐能力培養(yǎng)”的教學改革精神，針對動漫卡通形象設計課程教學的特殊要求和職業(yè)應用能力培養(yǎng)目標，既注重系統(tǒng)理論知識講解，又突出綜合技能的培養(yǎng)，力求做到“課上講練結合，重在方法的掌握；課下會用，能夠具體應用于動漫設計制作實際工作之中”。這對于學生畢業(yè)后順利走上就業(yè)崗位具有特殊意義。
　　由于本書融入了卡通形象設計制作最新的實踐教學理念，力求嚴謹，注重與時俱進，具有結構合理、知識系統(tǒng)、內容翔實、圖文并茂、通俗易懂、突出卡通形象設計實際應用等特點，因此本書既適用于高校本科、專升本、高職高專及成人院校動畫動漫專業(yè)基礎課程的教學，也可以作為動漫設計企業(yè)和動漫游戲設計制作公司從業(yè)者的職業(yè)教育崗位培訓教材，對于社會廣大動漫愛好者、自學者也是一本有益的參考讀物。
　　本教材由李大軍進行總體方案策劃，并具體組織；顧靜主編，并統(tǒng)改全書；楊林和易琳為副主編；由具有豐富動漫設計制作教學與實踐經驗的梁玉清教授審訂。作者編寫分工：牟惟仲（序言），顧靜( 第一章、第七章)，易琳( 第二章、第八章)，楊林( 第三章、第五章)，許舒云( 第四章)，楊林、溫麗華（第六章)，劉琨、趙妍、何海燕、王俊明、楊林（附錄）；華燕萍（文字修改和版式調整），李曉新（制作教學課件）。
　　在教材編寫過程中，我們參閱并借鑒了大量國內外有關卡通形象設計制作等方面的最新書刊和相關網站資料，精選收錄了具有典型意義的中外優(yōu)秀作品，并得到編委會專家、教授的具體指導，在此一并致謝。為了配合本書的發(fā)行使用，我們提供配套電子課件，讀者可以從清華大學出版社網站（www.tup.com.cn ）免費下載。因動漫產業(yè)發(fā)展快，且作者水平有限，書中難免存在疏漏和不足，懇請同行和讀者批評指正。
　　編者
　　2013 年5 月