面向新課標(biāo),體系完備。
本書完全依據(jù)英語“新課標(biāo)”編寫,不僅完全涵蓋“新課標(biāo)”要求的初中階段1至5級所有語法項目,同時還延續(xù)了開明版《薄冰英語語法》注重語法知識的連貫性和系統(tǒng)性的特點。全書貫徹新課標(biāo)的交際語言教學(xué),淡化對語法概念、定義的講解和記憶,強調(diào)實例、比較、實踐和應(yīng)用。
面向新達(dá)標(biāo)要求,突出重點。
根據(jù)“新課標(biāo)”的達(dá)標(biāo)要求,重點突出句子結(jié)構(gòu)和動詞的用法。并且,本書在語法知識的講解過程中還特別注意了不規(guī)則的、不規(guī)范的廣開語言習(xí)慣用法,并針對這些例外現(xiàn)象,在時介紹文化背景知識,使學(xué)生加深印象,擴大知識視野。
面向新教材,及時復(fù)習(xí)。
研究表明,一個人學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵在于及時地復(fù)習(xí)。本書克服了新課標(biāo)教材中的語法學(xué)習(xí)內(nèi)容分散,不得于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的弱點,注意對講解的語法知識進(jìn)行適時總結(jié)、歸納,并設(shè)置演練及復(fù)習(xí),使學(xué)生建立起新、舊知識的聯(lián)系,“短時記憶”化為“長時記憶”,提高學(xué)習(xí)效率。
薄冰,北京外國語大學(xué)英語系資深教授,著名英語語法專家。1921年生。山西應(yīng)縣人。1947年畢業(yè)于國立浙江大學(xué)外國語文系。畢業(yè)后即擔(dān)任英語教學(xué)工作,迄今已五十多年。1950年開始在北京外國語學(xué)院(外國語大學(xué)的前身)任教。他長期從事英語語法的教學(xué)與研究,對英漢翻譯亦有較
第一章 名詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 名詞的種類
第三節(jié) 名詞的數(shù)
第四節(jié) 名詞在句中的作用
第五節(jié) 名詞的所有格
實戰(zhàn)演紅
答案剖析
第二章 冠詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 不定冠詞的用法
第三節(jié) 定冠詞的用法
第四節(jié) 零冠詞的用法
實戰(zhàn)演練
答案剖析 第一章 名詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 名詞的種類
第三節(jié) 名詞的數(shù)
第四節(jié) 名詞在句中的作用
第五節(jié) 名詞的所有格
實戰(zhàn)演紅
答案剖析
第二章 冠詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 不定冠詞的用法
第三節(jié) 定冠詞的用法
第四節(jié) 零冠詞的用法
實戰(zhàn)演練
答案剖析
第三章 代詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 人稱代詞
第三節(jié) 物主代詞
第四節(jié) 反身代詞
第五節(jié) 指示代詞
第六節(jié) 不定代詞
第七節(jié) 相互代詞
實戰(zhàn)演練
答案剖析
第四章 數(shù)詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 基數(shù)詞
第三節(jié) 序數(shù)詞
第四節(jié) 分?jǐn)?shù)詞
實戰(zhàn)演練
答案剖析
第五章 形容詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 形容詞在句中的作用
第三節(jié) 形容詞的位置
第四節(jié) 形容詞的比較和最高級
實戰(zhàn)演練
答案剖析
第六章 副詞
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 副詞的種類
第三節(jié) 副詞在句中的作用
第四節(jié) 副詞的位置
第五節(jié) 副詞的級
實戰(zhàn)演練
答案剖析
第七章 動詞時態(tài)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 一般現(xiàn)在時
第三節(jié) 一般過去時
第四節(jié) 現(xiàn)在進(jìn)行時
第五節(jié) 過去進(jìn)行時
第六節(jié) 一般將來時
……
第八章 被動語態(tài)
第九章 情態(tài)動詞
第十章 虛擬語氣
第十一章 非謂語動詞(不定式與V-ing形式)
第十二章 介詞
第十三章 連詞
第十四章 句子
第十五章 復(fù)合句
第十六章 常用交際英語
第十七章 常見句型