本書共分四個主題,分別介紹了學校心理學服務的一般問題和學校心理學家角色,學校中的心理教育測評問題,學校中心理干預問題和各類特殊學生的心理與教育問題,通過閱讀和學習,您將全面了解學校的服務模式和服務內(nèi)容,了解如何解決學生各類學習與情緒問題。
心理學有兩個主要的應用領域,一個是面向企業(yè)的人力資源的開發(fā)和測評,另一個就是教育與學校。而學校心理學就是心理學在教育與學校領域中應用的典型代表。
本書是為即將成為學校心理學服務人員的學生所寫,也是為現(xiàn)任的學校心理教師和咨詢?nèi)藛T所寫的知識普及書,同時,特殊教育專業(yè)的學生和對特殊教育感興趣的教師閱讀此書也會有收益,我相信,一些有特殊需要的家長和普通教師通過閱讀此書也會對指導和幫助孩子有益處。