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中職生主題班會40課(職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材 職業(yè)院校創(chuàng)新素質(zhì)教育規(guī)劃教材)
“中等職業(yè)學(xué)校主題班會設(shè)計與實踐研究”是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會德育工作委員會2013—2014年年度立項課題,經(jīng)過課題組全體同志的共同努力,形成了主要研究成果《中職生主題班會40課》。
本書根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和職業(yè)生涯規(guī)劃成長規(guī)律,按照每學(xué)期10個教育主題進行了精心設(shè)計,內(nèi)容覆蓋新生入校的規(guī)范、在校的自主管理、頂崗實習(xí)離校前職業(yè)引導(dǎo)等主要階段,涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動、職業(yè)、理想等40個主題,切合學(xué)生實際,貼近學(xué)生生活。 本書突出學(xué)生為主體、形式多樣化的設(shè)計理念。為增加班會的多樣性,采取案例解讀、講故事、小品表演、演講、詩歌朗誦、歌曲表演、小組討論、游戲體驗、情景模擬、行為訓(xùn)練、影視資料播放、課件展示等多種形式;為增加主題班會的可讀性,本書精心選配了一定數(shù)量的插圖,努力做到圖文并茂、生動有趣;為增加主題班會的時效性,書中所有的案例都來自中職學(xué)校一線的實踐,既有學(xué)生的學(xué)習(xí)成長,又有學(xué)生的喜怒哀樂,使本書更貼近學(xué)生生活,聯(lián)系學(xué)生實際,真正做到了“接地氣”。 本書主要面向廣大中等職業(yè)學(xué)校,既可以作為中職學(xué)校班主任和學(xué)生召開主題班會的教材,也可以作為德育教師、德育研究工作者、學(xué)生管理工作者的重要參考資料。
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