海狗鬧鬧的魔法帽子不見(jiàn)了，是誰(shuí)偷走了呢?剛才還在一起玩耍的小伙伴們開(kāi)始互相猜疑。于是大家決定調(diào)查一下，魔法帽子失蹤的時(shí)候，大家都在做些什么事情。因?yàn)槿绻�有誰(shuí)偷偷拿走了魔法帽子，他當(dāng)時(shí)不會(huì)跟任何一個(gè)小朋友在一起玩。小伙伴們統(tǒng)計(jì)出當(dāng)時(shí)大家在做的事情有三種：“吃點(diǎn)心”、“玩過(guò)家家”和“練習(xí)游泳”，于是便將這三種活動(dòng)做成三欄式圖片圖表，要大家把自己的頭像貼在當(dāng)時(shí)自己所參與的活動(dòng)那一欄中。通過(guò)這一圖表，大家準(zhǔn)確了解了魔法帽子失蹤時(shí)的情況，知道了彼此當(dāng)時(shí)的行動(dòng)；也通過(guò)這個(gè)圖表，小伙伴們之間那些錯(cuò)誤的懷疑也自然而然地消失了。
　　通過(guò)這份圖表，不僅了解到“誰(shuí)都在做什么”，還知道了“哪個(gè)游戲小朋友參與的最多”等情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小伙伴中沒(méi)有人偷走魔法帽子，這時(shí)，魔法帽子“轟”的一聲變了出來(lái)，原來(lái)它因?yàn)闊o(wú)聊偷偷溜出去找美人魚(yú)玩啦。