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典型精細化學品優(yōu)化與放大技術(shù)

典型精細化學品優(yōu)化與放大技術(shù)

定　　價：25 元

叢書名：高職高專精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)項目化教學系列教材

        

  • 作者：張永昭
  • 出版時間：2015/3/2
  • ISBN：9787308142687
  • 出 版 社：浙江大學出版社
  • 中圖法分類：TQ062 
  • 頁碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：1
  • 開本：16K
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    林忠華主編的《典型精細化學品質(zhì)量控制分析檢測(精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)群重點建設教材)》針對精細化工企業(yè)品質(zhì)控制(QC)崗位的要求，以國家和行業(yè)標準為依據(jù)，選擇浙江省內(nèi)主要精細化工企業(yè)的典型產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量控制和主要質(zhì)量指標檢驗方法為學習重點，以學生為主體，全面實施教、做、學一體化的教學模式。本課程的學習項目是從助劑、油脂、表面活性劑、香精香料、日化產(chǎn)品、膠黏劑、涂料等產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量檢驗的典型工作任務轉(zhuǎn)化而來的，但并不是企業(yè)真實工作任務的簡單復制，而是以原輔材料檢驗、中控分析、成品檢驗及環(huán)境檢測等生產(chǎn)環(huán)節(jié)為重點，將其按國標的規(guī)范、組織教學與學習要求對具有技術(shù)含量的任務進行修正的結(jié)果。課程強調(diào)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量檢驗工作的整體性設計，構(gòu)建系統(tǒng)的“應用性知識體系”。以工作任務為中心組織課程內(nèi)容和課程教學，結(jié)合化學檢驗工高級工職業(yè)資格標準的要求，通過本課程的學習使學生掌握典型精細化學品生產(chǎn)質(zhì)量控制分析檢測的基本方法和原理，培養(yǎng)學生對常規(guī)精細產(chǎn)品生產(chǎn)的主要質(zhì)量控制點的質(zhì)控能力，包括抽樣能力、樣品預處理能力、樣品分析和質(zhì)量判斷能力、相關(guān)分析儀器的操作和維護能力。讓學生在完成具體項目的過程中構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。每個檢驗項目的內(nèi)容包括典型精細化學品的基本生產(chǎn)工藝流程，檢驗原理、所需試劑和儀器、檢驗步驟、結(jié)果處理、注意事項等方面。本書適合高等職業(yè)教育輕化工專業(yè)、精細化工專業(yè)的學生作為教材選用，也可作為各企事業(yè)單位作為培訓教材使用。
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