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小學藝術(shù)課程標準與教材研究 
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王萍萍、王福陽編的《小學藝術(shù)課程標準與教材研究(iCourse教材)》是教師教育***精品資源共享課配套教材，適用于本科、�？圃盒Ｋ囆g(shù)教育類小學藝術(shù)(音樂、美術(shù))教師培養(yǎng)，義務(wù)教育階段在職、兼職藝術(shù)教師培訓。教材分為上、中、下篇：上篇 “認識學校綜合藝術(shù)教育”解決為什么學、為什么教的問題；中篇“藝術(shù)課程標準與教材分析”解決學什么、教什么的問題；下篇“藝術(shù)課程的教學與藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)”解決怎么教、誰能教的問題。
全書結(jié)合音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、影視等主要藝術(shù)門類的特征，從理論與實踐層面展開綜合性學習，呈現(xiàn)了中國當代基礎(chǔ)教育領(lǐng)域藝術(shù)教師培養(yǎng)模式傳承與創(chuàng)新的成果，為改進學校美育和藝術(shù)教學，建設(shè)具有中國特色的藝術(shù)教育體系拓展了空間。
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