全書力圖在介紹工程教育發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、目標及國內(nèi)外工程教育成功案例的基礎上，用通俗的語言來詮釋工程學及工程的本質(zhì)、工程設計、工程與社會的關系；在介紹本專業(yè)所涉及的相關專業(yè)理論知識和技術(shù)等的基礎上，以具體項目為基礎，引導學生如何運用所學的相關知識和技術(shù)進行工程項目解決方案的設計？如何進行產(chǎn)品的構(gòu)思、設計、實施和運行？并以此為產(chǎn)品的設計與開發(fā)基礎，讓學生了解技術(shù)創(chuàng)新的方法與模式，如何進行知識產(chǎn)權(quán)的保護與申請？