《職通英語拓展練習3》特點：
　　1.結(jié)構(gòu)清晰：基礎(chǔ)階段（冊、第二冊）、進階階段（第三冊）和行業(yè)分冊，每冊8單元的篇幅，適用于高職公共英語的課時安排和課堂教學。
　　2.突出應(yīng)用：本系列教材著重強調(diào)英語實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，始終貫徹“做中學、學中做”的思想，將以互動交流為中心的編寫理念深入到各項活動設(shè)計中，以提高學生聽、說、讀、寫、譯的英語綜合應(yīng)用能力。
　　3.科學性強：單元主題與學生日常生活密切相關(guān)，便于學生學習和表達。聽、說、讀、寫、詞匯、語法等材料和練習均圍繞單元主題展開，保證了練習的有效性和學生的學習效率，符合教材編寫的科學性要求。
　　4.職業(yè)性強：本系列教材的行業(yè)分冊以解構(gòu)行業(yè)企業(yè)典型崗位設(shè)置、細化工作任務(wù)、序化工作流程為主線，重構(gòu)單元學習任務(wù)，突出了在真實職場環(huán)境下的英語實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
　　5.題型創(chuàng)新：詞匯游戲、補全對話、情景對話等題型，在突出趣味性的基礎(chǔ)上有效地訓練了學生的詞匯能力和對話能力。
　　6.資源豐富：本系列教材除配套完整的音頻資源和電子教案外，還利用信息化教學的優(yōu)勢，根據(jù)國家精品資源共享課程標準及未來信息化教學的新趨勢開發(fā)了針對教材內(nèi)容的泛在學習系統(tǒng)，旨在幫助學生在課堂之外借助網(wǎng)絡(luò)學習平臺進行自主學習，激發(fā)學生的學習興趣，進一步提高高職院校的英語教學質(zhì)量。