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現代教育技術
《高等教育“十二五”規(guī)劃教材:現代教育技術》是從培養(yǎng)教師教育類專業(yè)學生的教育技術能力出發(fā),針對教師職業(yè)對教育技術的實際需求,在多年的教學實踐基礎上,經過系統(tǒng)設計和認真篩選后編寫而成的。全書分講座篇、活動篇與資源篇三部分。講座篇安排了教育技術概述、教育技術理論基礎、媒體與教學、計算機輔助教學、信息化教學設計、信息化教育中的教學評價等六講內容;活動篇安排了了解教育技術的概念、產生及其發(fā)展,探討各種學習理論的實踐指導意義,圖形化教育技術的理論基礎,了解各種教學媒體及使用方法,多媒體課件案例分析,閃亮你的教學設計,了解信息化教育,信息化教案評價會,策劃召開研討會等九項活動;資源篇包括課程安排、教育技術能力標準、學習風格量表、信息化教案模板、評價量規(guī)范例等。
《高等教育“十二五”規(guī)劃教材:現代教育技術》適合作為高等院校教師教育類學生教育技術公共課教材,也可作為各級各類學校教師繼續(xù)教育技術課程的培訓教材,還可供從事教育技術、信息技術教學的相關管理人員參考。 更多科學出版社服務,請掃碼獲取。
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