句間停頓讓語(yǔ)言更精彩
我一直認(rèn)為，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是個(gè)偉大的發(fā)明——可是很少有人意識(shí)到這點(diǎn)。書(shū)面語(yǔ)借助標(biāo)點(diǎn)把句子斷開(kāi)，使內(nèi)容更加具體、標(biāo)準(zhǔn)。在口語(yǔ)中我們常常借助的是停頓，有效地運(yùn)用停頓可以使你的話(huà)明白、動(dòng)聽(tīng)，減少誤解。有些人說(shuō)起話(huà)來(lái)像打開(kāi)了的水龍頭，特別是在激動(dòng)的時(shí)候就不注意停頓了。
我們的大文豪馬克吐溫先生說(shuō)過(guò)：“恰如其分的停頓能產(chǎn)生非凡的效果，這是語(yǔ)言本身難以達(dá)到的�！焙玫耐ｎD有很強(qiáng)的表情、表義功能，常能收到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的表達(dá)效果。
我讀《俄國(guó)革命史》，發(fā)現(xiàn)一位馬克思主義理論宣傳家普列漢諾夫口才特別好。據(jù)記載，有一次他在日內(nèi)瓦作《無(wú)產(chǎn)階級(jí)與農(nóng)民》的演講時(shí)，社會(huì)革命黨人和無(wú)政府主義者中一伙抱有敵意的聽(tīng)眾從中搗亂。他們?cè)谄樟袧h諾夫演講時(shí)，吹口哨、跺腳、喧鬧，還與其他觀點(diǎn)不同的聽(tīng)眾爭(zhēng)吵辯論，幾乎令演講進(jìn)行不下去。普列漢諾夫面對(duì)這種情況，十分冷靜沉著的將雙手交叉于胸前，沉默不語(yǔ)，待臺(tái)下稍微有所安靜，他突然大聲地說(shuō)：“如果我們也想要使用重武器同你們斗爭(zhēng)的話(huà)，我們來(lái)時(shí)（停頓，緩聲地說(shuō)道）就會(huì)帶上冷若冰霜的美女！”
聽(tīng)眾哄然大笑，立刻靜下來(lái)了，于是演講得以繼續(xù)進(jìn)行。
這位叫普列漢諾夫的俄國(guó)人借助了語(yǔ)言本身的特點(diǎn)，使用有意停頓，變換語(yǔ)調(diào)，調(diào)整語(yǔ)速等方法將“重武器”和“冷若冰霜的美女”隔開(kāi)，給聽(tīng)眾一種極大的反差，從而產(chǎn)生一種哄然大笑的結(jié)果，并且立刻將觀眾的注意力吸引過(guò)來(lái)了，使他的演講得以繼續(xù)進(jìn)行，可見(jiàn)，好的停頓能收到不錯(cuò)的效果。
哈佛語(yǔ)言專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)，停頓是因思想內(nèi)容的表達(dá)和生理心理的需要，而在有聲語(yǔ)言的鏈條上設(shè)置的間隙中斷，是有聲語(yǔ)言的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。巧妙運(yùn)用這個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”不僅能使自己的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，而且，還能收到意想不到的語(yǔ)言表達(dá)效果。停頓要按照語(yǔ)境的規(guī)定進(jìn)行，如果故意在不該停的地方停，會(huì)產(chǎn)生怪異的效果，甚至導(dǎo)致笑料。
哈佛大學(xué)在語(yǔ)音學(xué)上將停頓進(jìn)行了分類(lèi)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．語(yǔ)法停頓。又叫自然停頓，一句話(huà)中間是不能停頓的。從語(yǔ)法上說(shuō)中心語(yǔ)與附加語(yǔ)往往有一個(gè)小小的停頓，書(shū)面語(yǔ)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示的地方要停頓，段落之間、句子之間也都要停頓。這個(gè)哈佛的學(xué)生幾乎都清楚，不用我多說(shuō)了。
2．感情停頓。又叫心理停頓，邏輯停頓為理智服務(wù)，感情停頓為感情服務(wù)，表示一種微妙和復(fù)雜的心理感受而作的停頓。
3．特殊停頓。為加強(qiáng)某種特殊效果或應(yīng)付某種需要所作的停頓。
運(yùn)用得當(dāng)?shù)耐ｎD具有很豐富的表現(xiàn)力：第一，可以變含糊為清晰。第四，變松散為整齊，如有些排比句通過(guò)停頓變得很美，很有節(jié)奏，如寫(xiě)交通安全的一篇演講稿中說(shuō)：“每天的太陽(yáng)是您的，晚霞是您的，健康是您的，安全也是您的�！币�聲斷，氣不斷，情不斷。這里要強(qiáng)調(diào)的是，停頓不是中斷，只是聲音的消失，它絕對(duì)是氣流與感情連起來(lái)的，有停就有連，而且在某種激烈、緊張的情況下需要連接。
連接就是在書(shū)面上標(biāo)有停頓的地方趕快連起來(lái)，不換氣，不偷氣，一氣呵成，渲染氣氛，增強(qiáng)氣勢(shì)。表現(xiàn)停連技巧有三：一是氣息要調(diào)節(jié)。比較大的停頓地方要換氣，小的停頓要偷氣（不明顯地?fù)Q氣），另外要救氣（一氣呵成）。第二，接頭要扣“環(huán)”。即兩個(gè)內(nèi)容相聯(lián)的句子，第一句的結(jié)尾壓低，第二句的起音也要低，這樣兩個(gè)句子中的音位差就小，給人感覺(jué)環(huán)環(huán)相扣。第三，層次要“抱團(tuán)”。句子的末尾音節(jié)不要往下滑，每層的意思要有鮮明的起始感、整體感。
運(yùn)用好停頓，能夠?qū)⒕渥忧擅畹財(cái)嚅_(kāi)，準(zhǔn)確表達(dá)出語(yǔ)義，還能夠使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，產(chǎn)生語(yǔ)言本身難以達(dá)到的藝術(shù)效果，所以，我們要提高說(shuō)話(huà)水平，就要掌握好句間停頓的方法。