我國是旅游景區(qū)資源大國,眾多旅游景區(qū)在我國旅游業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。然而,目前旅游景區(qū)的服務與管理仍然存在薄弱環(huán)節(jié),提升旅游景區(qū)的管理工作水平顯得尤為重要,這就迫切需要旅游教育工作者加強教學改革,提高旅游專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,為旅游景區(qū)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。本教材從旅游職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標出發(fā),從旅游景區(qū)管理的實踐入手,以行動為導向設計教學內(nèi)容,力求滿足旅游人才培養(yǎng)的需求。
模塊一 走近旅游景區(qū)
任務一 了解旅游景區(qū)的概念
任務二 掌握旅游景區(qū)的分類
任務三 熟悉旅游景區(qū)管理一
模塊二 認識旅游景區(qū)產(chǎn)品管理
任務一 認識旅游景區(qū)產(chǎn)品
任務二 熟悉旅游景區(qū)產(chǎn)品開發(fā)設計
任務三 掌握旅游景區(qū)產(chǎn)品創(chuàng)新
模塊三 說說旅游景區(qū)營銷管理
任務一 了解旅游景區(qū)營銷管理
任務二 掌握旅游景區(qū)的市場調(diào)查
任務三 熟悉旅游景區(qū)市場細分與目標市場選擇
任務四 運用旅游景區(qū)的營銷組合策略
模塊四 關注旅游景區(qū)游客管理
任務一 了解旅游景區(qū)游客管理的概念
任務二 理解旅游景區(qū)游客的行為特征
任務三 掌握旅游景區(qū)游客行為管理
任務四 掌握旅游景區(qū)游客體驗管理
模塊五 感知旅游景區(qū)服務質(zhì)量管理
任務一 了解旅游景區(qū)服務質(zhì)量管理規(guī)范
任務二 掌握旅游景區(qū)食宿服務質(zhì)量管理
任務三 掌握旅游景區(qū)娛樂購物服務
任務四 掌握旅游景區(qū)交通服務
模塊六 體驗旅游景區(qū)設施設備管理
任務一 熟悉旅游景區(qū)的設施設備
任務二 掌握旅游景區(qū)設施設備的管理
模塊七 談談旅游景區(qū)人力資源管理
任務一 了解旅游景區(qū)人力資源管理
任務二 掌握旅游景區(qū)人力資源管理過程
模塊八 分析旅游景區(qū)財務管理
任務一 了解旅游景區(qū)財務管理
任務二 掌握旅游景區(qū)財務管理內(nèi)容
任務三 掌握旅游景區(qū)財務創(chuàng)收與成本控制
模塊九 協(xié)調(diào)旅游景區(qū)社區(qū)管理
任務一 了解旅游景區(qū)社區(qū)管理
任務二 理解旅游景區(qū)社區(qū)參與內(nèi)容與方式
任務三 協(xié)調(diào)游客與當?shù)鼐用耜P系
模塊十 聚焦旅游景區(qū)安全管理
任務一 了解旅游景區(qū)安全機制建設
任務二 掌握旅游景區(qū)安全事故預防及處理
任務三 熟悉旅游景區(qū)專項安全管理
模塊十一 重視旅游景區(qū)品牌管理
任務一 了解旅游景區(qū)品牌
任務二 理解旅游景區(qū)品牌塑造
任務三 掌握旅游景區(qū)品牌管理
模塊十二 探究旅游景區(qū)信息化管理
任務一 了解旅游景區(qū)信息資源
任務二 掌握旅游景區(qū)電子門票信息系統(tǒng)
任務三 熟悉旅游景區(qū)網(wǎng)絡營銷
參考文獻
(二)旅游景區(qū)門票的定價策略。
1.實行優(yōu)惠票價。
游客對景點游覽的需求具有一定的差異性,而各旅游景點的功能定位是有區(qū)別的。為適應游客的不同需求,游覽參觀點門票價格形式應多樣化?蓞^(qū)分不同人群,如對老人、兒童、軍人等實行門票減免優(yōu)惠?舍槍ν宦糜尉皡^(qū)不同的季節(jié)、時間段或游覽段制定多樣化價格,使每一時段實現(xiàn)最大收益。例如我國廬山、九寨溝等以自然景觀為主的旅游景區(qū)實行淡旺季兩種票價,以便在旅游淡季時刺激旅游消費;法國巴黎的羅浮宮每天下午3點一過,門票減半;游覽埃菲爾鐵塔,使用不同的上升工具到達不同的平臺,均有不同的門票價格。
2.轉(zhuǎn)移定價。
將整個旅游景區(qū)收益看作“一盤棋”,門票價格定得低些,通過游客在旅游景區(qū)內(nèi)的其他消費,例如購物、餐飲、住宿和其他娛樂消費補償。
杭州西湖環(huán)湖公園從2003年10月1日開始,實行24小時免費開放,成為全國唯一不設門票的SA級旅游區(qū)和國家級風景名勝區(qū)。雖然西湖旅游景區(qū)失去了門票收入,但卻帶旺了西湖周圍的商機,環(huán)繞西湖邊上的各種冷飲店、小商品部、茶樓和餐館隨處可見,而且鮮有冷清的店鋪。此外