本書為《建筑CAD》配套用書，旨在提高學生識圖、繪圖能力，在實訓過程中培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。本書包括9個實訓項目。為了檢驗學生的學習效果，設(shè)計了實訓評價表，在評價表中設(shè)計了多元化評價內(nèi)容與多元化評價主體，進行階段性、過程性