本書是根據(jù)“景觀規(guī)劃與設(shè)計”課程教學大綱編寫的，可提高學生的綜合構(gòu)思能力和生態(tài)環(huán)保意識，以及培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展觀念。本書系統(tǒng)闡述景觀規(guī)劃與設(shè)計的概念、原則、方法等基本理論，并列舉了景觀設(shè)計實例及設(shè)計實踐。本書的主要內(nèi)容包括現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計概述、景觀規(guī)劃設(shè)計基本要素、景觀規(guī)劃設(shè)計理論基礎(chǔ)、景觀規(guī)劃設(shè)計方法與程序、濱水景

本書是新世紀高等職業(yè)教育土木建筑類系列規(guī)劃教材。本書共包括五章，分別為：建筑安裝工程概預算概述，水暖工程施工圖預算，給排水、采暖工程施工圖預算，電氣設(shè)備安裝工程預算，安裝工程工程量清單編制，此外，本書還配有工程實例。本書按照項目、任務(wù)驅(qū)動的思路進行編寫，體現(xiàn)了行業(yè)導向的新理念。

《建設(shè)監(jiān)理概論》第四版的基本框架不變，全書包括建設(shè)工程監(jiān)理概述、建設(shè)監(jiān)理單位組織、現(xiàn)場監(jiān)理機構(gòu)組織、建設(shè)工程監(jiān)理業(yè)務(wù)管理、建設(shè)工程目標控制、建設(shè)工程投資控制、建設(shè)工程質(zhì)量控制、建設(shè)工程進度控制、建設(shè)工程合同管理、建設(shè)工程安全管理、建設(shè)工程信息管理和建設(shè)工程監(jiān)理組織協(xié)調(diào)。根據(jù)《注冊監(jiān)理工程師管理規(guī)定》修改了注冊監(jiān)理工程師

本書是新世紀高等職業(yè)教育土木建筑類系列規(guī)劃教材。全書內(nèi)容共分兩篇，分別為投影基礎(chǔ)和專業(yè)施工圖。本習題集根據(jù)高等職業(yè)教育院校土建類專業(yè)建筑制圖與識圖課程教學基本要求，并結(jié)合高等職業(yè)教育教學改革的實踐經(jīng)驗，為適應高等職業(yè)教育教育的需要而編寫的。為了便于使用，本習題集的編排順序和內(nèi)容與配套教材一致。本習題集按照項目、任務(wù)驅(qū)動

本書內(nèi)容包括：公共藝術(shù)概論、公共藝術(shù)的門類、公共藝術(shù)設(shè)計理論、公共藝術(shù)設(shè)計的類型與形式、公共藝術(shù)設(shè)計的教學實踐、公共藝術(shù)發(fā)展的新動力、基于生態(tài)意識的城市公共藝術(shù)研究等。

本書共七章，內(nèi)容包括：園林景觀設(shè)計概論、園林景觀設(shè)計的構(gòu)成要素、城市濱水的景觀設(shè)計、城市廣場的景觀設(shè)計、森林資源經(jīng)營管理概述、森林的分類經(jīng)營、森林生態(tài)與可持續(xù)經(jīng)營管理。

《市政公用工程管理與實務(wù)·案例通關(guān)題集》由嗨學網(wǎng)考試命題研究委員會組織編寫，圍繞道路、橋梁、軌道交通、給水排水、供熱、燃氣、綜合管廊、生活垃圾處理等多個專業(yè)工程，基于以上工程的實踐與應用，依據(jù)市政公用工程管理與實務(wù)科目歷年的考試方向，提煉總結(jié)出了60個案例題。每道案例題都是基于真題和重要知識點編寫的，圖文并茂，力求讓考

本書主要包括施工組織設(shè)計與管理概述、施工準備工作、流水施工原理、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、施工組織設(shè)計、施工項目管理組織、施工項目管理、施工項目信息管理。

本書共七章：第一章對社區(qū)城市設(shè)計原則、社區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)與公共生活進行簡要概述；第二章至第六章分別探討對社區(qū)環(huán)境景觀、社區(qū)景觀性健身設(shè)施、社區(qū)綠地規(guī)劃、社區(qū)小游園與兒童活動場地、健康理念下老年空間等區(qū)域規(guī)劃設(shè)計的理論和實踐；最后在社區(qū)服務(wù)項目設(shè)計方面進行討論，并附有為居民設(shè)計的居住和健身需求的調(diào)查問卷。本書論述嚴謹，結(jié)構(gòu)合理

本書結(jié)構(gòu)分“歷史”、“詮釋”、“設(shè)計”三個部分，全面反映具有代表性的當代對中國園林的研究成果。其中各個部分的文字均為八篇，分別以劉敦楨、陳從周、童寯?shù)闹�述作為開始，以示學術(shù)研究源流有自。