本書(shū)為新時(shí)代文藝?yán)碚撗芯繀矔?shū)之一種。本書(shū)圍繞市場(chǎng)配置文藝生產(chǎn)資源這一問(wèn)題，探討在中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，市場(chǎng)對(duì)文藝生產(chǎn)所做的貢獻(xiàn)、市場(chǎng)與文藝之間的矛盾、市場(chǎng)給文藝創(chuàng)作帶來(lái)的不良現(xiàn)象和問(wèn)題等，以及在新時(shí)代下，黨和政府對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的宏觀調(diào)控。最后探討了中國(guó)特色社會(huì)主義文藝市場(chǎng)的發(fā)展和治理難題。

大都會(huì)藝術(shù)博物館，為美國(guó)zui大的藝術(shù)博物館，占地面積13萬(wàn)平方米，收藏有300萬(wàn)件展品。館內(nèi)藏有亞述、古埃及、古希臘和羅馬等古文明所留存下來(lái)的藝術(shù)珍品，擁有世界五大洲的來(lái)的藝術(shù)瑰寶。 本書(shū)將大都會(huì)的17個(gè)展館劃分為古代世界、世界文化、歐洲藝術(shù)、現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期等4大板塊，來(lái)展現(xiàn)從古代到現(xiàn)代世界上不同文化的藝術(shù)精品。其中不僅

海外東南亞美術(shù)研究(美術(shù)學(xué)研究集刊·總第1輯)

《藝術(shù)公益：從理念到行動(dòng)》深入剖析藝術(shù)公益理念與實(shí)踐。藝術(shù)公益結(jié)合藝術(shù)與社會(huì)公益，傳播正能量，引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確價(jià)值觀。它打破藝術(shù)局限，提升公眾審美，激發(fā)對(duì)美好生活的追求。藝術(shù)公益促進(jìn)社會(huì)交流，創(chuàng)造交流平臺(tái)，增進(jìn)了解與信任，助力和諧社會(huì)構(gòu)建。同時(shí)，藝術(shù)公益展現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注弱勢(shì)群體，倡導(dǎo)環(huán)保，傳承民族文化。藝術(shù)公益在社

本書(shū)以美術(shù)教育為基底，以審美教育為導(dǎo)向，對(duì)當(dāng)代高校美術(shù)審美教育創(chuàng)新展開(kāi)論述，介紹了美術(shù)與美術(shù)教育的概念，引導(dǎo)讀者對(duì)美術(shù)教育的歷史與邏輯有基本的了解；詳細(xì)論述了教育審美的心理要素與過(guò)程，試圖審美意識(shí)與審美活動(dòng)之間的關(guān)系。具體分析了美術(shù)教育的審美教育價(jià)值，介紹了當(dāng)代高校美術(shù)課程教育的現(xiàn)狀，為當(dāng)代高校美術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展提出了

本書(shū)以美術(shù)教育為基底，以教育理念與教學(xué)方法為導(dǎo)向，圍繞美術(shù)教育理念與教學(xué)方法展開(kāi)論述。簡(jiǎn)要概括了美術(shù)教育相關(guān)理念，引導(dǎo)讀者了解基礎(chǔ)的美術(shù)理論；總結(jié)梳理了美術(shù)教育的發(fā)展歷史。使讀者對(duì)美術(shù)教育有更清晰的認(rèn)識(shí)；同時(shí)對(duì)美術(shù)教育的課程發(fā)展進(jìn)行了研究，對(duì)課程的改革、目標(biāo)及發(fā)展趨勢(shì)做了簡(jiǎn)要梳理；著重研究了美術(shù)教育教學(xué)方法、原則及評(píng)價(jià)

《世界藝術(shù)史》的內(nèi)容涉及繪畫(huà)、雕塑和建筑等多層面內(nèi)容，文本值得閱讀的，不僅僅是介紹那些有名的佳作，更對(duì)佳作后赫赫有名的藝術(shù)家，以及他們創(chuàng)作的背后故事做了深層解讀。編者更加注重閱讀的故事性與趣味性融合，讓藝術(shù)家和藝術(shù)品通過(guò)栩栩如生的小故事迅速被讀者記住，那些流傳千古的藝術(shù)品也不再是冷冰冰的圖片，它們被創(chuàng)作的過(guò)程，讓讀者產(chǎn)

本書(shū)收錄了“‘皖美鄉(xiāng)村·我的家’主題美術(shù)書(shū)法作品展”中展出的原創(chuàng)書(shū)法、美術(shù)作品170余幅，作品主題性強(qiáng)，質(zhì)量高，體現(xiàn)了安徽省直書(shū)畫(huà)家的整體實(shí)力水平。作者中既有專業(yè)書(shū)畫(huà)家，也有書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，具有一定的專業(yè)性和廣泛性。書(shū)中收錄的作品生動(dòng)鮮活地展示了皖美鄉(xiāng)村建設(shè)的新氣象、新面貌，藝術(shù)地展現(xiàn)了全社會(huì)關(guān)心、支持、參與鄉(xiāng)村建設(shè)的濃厚

本書(shū)是一本教育類圖書(shū)。本書(shū)深入研究新時(shí)代高校公共藝術(shù)教育的現(xiàn)狀與問(wèn)題，包括新時(shí)代美育在高校中的理念與目標(biāo)及評(píng)價(jià)體系等幾方面。通過(guò)對(duì)美育演變、內(nèi)涵與特點(diǎn)、國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的比較研究，深刻分析了高校公共藝術(shù)教育的歷史、現(xiàn)狀及存在的挑戰(zhàn)，揭示了美育在高校公共藝術(shù)教育中的核心理念與目標(biāo)設(shè)定，同時(shí)提出了基于新媒體和數(shù)字化時(shí)代的美育資源整

本書(shū)是對(duì)“時(shí)間引力——2023成都雙年展”研討會(huì)學(xué)術(shù)成果的集結(jié)，圍繞本屆雙年展相關(guān)主題與理念，按照總分結(jié)構(gòu)，將學(xué)者、藝術(shù)家于會(huì)議上呈現(xiàn)的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行匯編，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)資源和研究?jī)r(jià)值的深入挖掘，有助于著作權(quán)人在行業(yè)內(nèi)樹(shù)立專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗��！皶r(shí)間引力——2023成都雙年展”力圖拉開(kāi)多維時(shí)間框架中的社會(huì)、文化景觀，在成都市貫徹以