本書為中國教育三十人論壇第十屆年會的發(fā)言合集。為了加快推進教育高質(zhì)量發(fā)展,本屆年會的主題定為“教育高質(zhì)量發(fā)展”。60余位來自高校、科研院所、地方教育管理、企業(yè)和中小學幼兒園的嘉賓在論壇發(fā)表演講、建言獻策。實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展,就要繼續(xù)從源頭上落實“教育減負”,推動教育評價體系和教育考試制度的改革,利用迅速發(fā)展的高科技成果
本論文集共收錄山東省教育會計學會2022年度立項、2023年度結(jié)題獲學會三等獎以上的40項科研課題,研究課題論文內(nèi)容廣泛,涉及我省教育財會管理的各個方面,如政府會計改革、高校內(nèi)部控制制度、管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用、高等教育和基礎(chǔ)教育預(yù)算和決算管理研究、預(yù)算績效評價、專項資金績效評價、高校信息化建設(shè)、高校財會隊伍建
人文素質(zhì)是人才的內(nèi)在精神品格,體現(xiàn)在氣質(zhì)和價值取向之中,發(fā)展人文素質(zhì)就是要讓我們學會做人,引導人們思考人生的目的、意義、價值。包含人文知識、人文思想、人文方法、人文精神。以此為指導,編寫了本書。本書共包括三大模塊:“文化滋養(yǎng)”部分,下設(shè)漢字文化、制度文化、倫理文化、禮儀文化等十個專題;“文學熏陶”部分,下設(shè)經(jīng)典詩歌賞讀
本書共分為六部分;谌丝谛蝿輰W位需求的影響,“人口與學位篇”聚焦廣州市幼兒園、小學和初中階段學位供需變動開展系列研究,分析各學段學位變化的形勢并提出有針對性的政策建議,以助推全市教育資源的優(yōu)化配置!罢n程與評價篇”圍繞廣州市幼兒園課程質(zhì)量、幼兒教師語言運用能力、村集體辦幼兒園教育質(zhì)量、示范性普通高中課程實施規(guī)劃以及
以ChatGPT為代表的生成式人工智能(AIGC)一經(jīng)問世,便在全球范圍內(nèi)引起了巨大的轟動,其強大的內(nèi)容生成能力正逐步滲透到我們生活的各個領(lǐng)域,尤其在教育領(lǐng)域展現(xiàn)出前所未有的變革潛力。本書全面探討了AIGC這一前沿科技在教育領(lǐng)域的革新應(yīng)用。書中不僅系統(tǒng)展示了AIGC在基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和互聯(lián)網(wǎng)教育各階段的應(yīng)用
本書是朱永新教授在國外考察期間的教育學手記,記錄了沿途各國教育的風景,也系統(tǒng)反映了其對中外教育的分析與思考?疾炱陂g,朱永新教授到訪了日本、美國、巴西、挪威、丹麥、肯尼亞等國家和地區(qū),將經(jīng)歷、見聞、所感整理成了《燦爛櫻花日本教育記行》《熱情桑巴南美教育印象》《童話之境歐洲教育探尋》等系列篇章。在本書中,朱永新教授深入探
《為中國而教新教育演講錄(精裝本珍藏版)》是朱永新教授圍繞新教育主題的一系列演講的合集,悉數(shù)收錄了朱教授在各種新教育會議與活動上的演講,其中有部分演講內(nèi)容為首次整理出版。全書分為四輯,第一輯為《新教育實驗的緣起、理念與行動》,第二輯為《zui好的姿態(tài)是在路上》,第三輯為《相信、堅持與創(chuàng)造》,第四輯為《寫出每一個生命的華
《春天的約會給中國教育的建議(精裝本珍藏版)》是朱永新教授對教育一線多年調(diào)研、觀察與思考的結(jié)晶,更是針對21世紀第二個十年關(guān)于教育所提新建議的集結(jié)。作者從我國的具體國情出發(fā),所涉提案及建議既包含近20年來不斷關(guān)注的關(guān)于建立國家閱讀節(jié)、加大高考改革力度、加強生命教育、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展等主題,更包含了如普惠幼兒園的發(fā)展
新教育實驗是由朱永新教授發(fā)起的一個民間教育改革行動,全國教育科學十五規(guī)劃重點課題。本書涵蓋了新教育實驗最全最新的資訊。 新教育實驗自2000年萌動,其理論和實踐讓無數(shù)教師感動、感奮,顯示出非凡的感召力,讓諸多身處應(yīng)試重壓下疲于應(yīng)付的教師找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地眾多學校、廣大師生投身其中,
本書是新教育實驗二十多年的發(fā)展歷程與經(jīng)驗總結(jié),介紹了新教育實驗的醞釀期、初創(chuàng)期、建構(gòu)期、深化期四個階段的發(fā)展情況。此外,朱永新教授還以理性又熱情的筆觸書寫了新教育實驗的使命、愿景和價值觀,闡明了新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎(chǔ),并系統(tǒng)介紹了新教育實驗的十大行動營造書香校園師生共寫隨筆聆聽窗外聲音培養(yǎng)卓越口才構(gòu)筑理想