《中國瓷器史》,選用的是童書業(yè)先生的瓷器史相關(guān)論集,按照時(shí)間的順序,重新整理成冊(cè)。不僅僅是分析器物的特點(diǎn)、起源,更重在史籍記載與實(shí)物出土的對(duì)照情況,力求還原真正的中國瓷器發(fā)展史!其中參考大量自古以來的工藝美術(shù)類史料,此種大規(guī)模的引用研究,為工藝美術(shù)史上少見。
本教材撇開圖案千篇一律的傳統(tǒng)教學(xué)模式,以“創(chuàng)新思維導(dǎo)向式學(xué)習(xí)”為主線進(jìn)行教材編寫。重點(diǎn)突出“創(chuàng)新意識(shí)”與“設(shè)計(jì)思維”的鏈接,用大量“實(shí)踐案例”進(jìn)行佐證,書中圖片和案例多數(shù)來源于教學(xué)過程中教師和學(xué)生較為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,其中不乏學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)作品。教材通過從圖案創(chuàng)新的角度簡(jiǎn)述中外代表性的歷史時(shí)期性傳統(tǒng)圖案的創(chuàng)新特點(diǎn),借以思考
設(shè)計(jì)是什么?這本書將解答你所有關(guān)于設(shè)計(jì)的問題。美國平面設(shè)計(jì)教父保羅·蘭德在與學(xué)生的兩場(chǎng)對(duì)話中,聚焦種種設(shè)計(jì)關(guān)鍵問題,給出一陣見血、直指核心的答案。他的言談?dòng)哪、妙語連珠,盡顯其對(duì)設(shè)計(jì)的敏銳洞察力與深刻見解:一切皆是設(shè)計(jì)。一切!設(shè)計(jì)即關(guān)系,是形式與內(nèi)容的關(guān)系。運(yùn)用雙手非常重要,這才是設(shè)計(jì)師區(qū)別于一頭;
《針對(duì)弱勢(shì)群體公共空間導(dǎo)視系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》基于弱勢(shì)群體在社會(huì)中的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),探討設(shè)計(jì)理論在弱勢(shì)群體研究中的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,為未來中國設(shè)計(jì)提供了新的趨勢(shì)和設(shè)計(jì)方向。本書從亞洲地區(qū)三個(gè)國家中國、日本、韓國等地展開實(shí)地調(diào)研和走訪,基于田野調(diào)查和一手資料運(yùn)用對(duì)比分析等方法總結(jié)歸納出現(xiàn)有中國一線城市公共空間導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)
本書共分為5個(gè)章節(jié),第1章為筆者結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)對(duì)新美育與紙藝結(jié)合的意義進(jìn)行的分析;第2章主要介紹新美育理念的定義、發(fā)展、現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)等;第3章主要介紹紙藝的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀;第4章主要介紹的是紙藝類型的劃分及紙藝在當(dāng)前時(shí)代的應(yīng)用前景;第5章以筆者的淺薄經(jīng)驗(yàn)對(duì)紙藝在幼兒教育階段、小學(xué)教育階段、中學(xué)教育階段及高校教育階段等多
本書就平面設(shè)計(jì)藝術(shù)與發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)研究。本書首先以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,通過文字、圖形和圖像的靈活組合,產(chǎn)生出多種視:覺效果,以表達(dá)不同情感,傳遞一定的訊息。其次分析平面設(shè)計(jì)應(yīng)用于廣告、包裝、服裝、標(biāo)志、書籍等內(nèi)容,展現(xiàn)出了平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)基礎(chǔ)。最后對(duì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展做了詳細(xì)闡述。
本書針對(duì)中國傳統(tǒng)圖案文化中蘊(yùn)含的和合生命觀做了系統(tǒng)、深入的研究。通過對(duì)中國自然環(huán)境諸特征的梳理與分析,追本溯源地找尋中華民族個(gè)性中的和合密碼,探析中華民族生命視角與思維模式的特點(diǎn)及成因,由此發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)和合生命觀向內(nèi)整體的本質(zhì)特點(diǎn),并從合中和三個(gè)生命運(yùn)動(dòng)中的重要節(jié)點(diǎn)透徹地闡釋了和合生命的本質(zhì)內(nèi)涵。本書透過表層象征與深層
十多年來,華與華一直邀請(qǐng)劉永清參加重大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)修改,包括得到、海底撈、華萊士、老娘舅、SKG、貴州益佰、奇安信等中國消費(fèi)者耳熟能詳?shù)闹放坪蛷V告創(chuàng)意。每一次,他都能準(zhǔn)確地把超級(jí)符號(hào)打磨到位。 每一個(gè)品牌都需要降低與顧客的溝通成本,所以我們需要超級(jí)符號(hào)。那如何修改超級(jí)符號(hào)?華與華御用設(shè)計(jì)師劉永清用30個(gè)經(jīng)典案例系統(tǒng)講
《裝飾圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》從傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的闡述到現(xiàn)代圖案理念的系統(tǒng)講解,結(jié)合實(shí)踐案例進(jìn)行編寫,圖文并茂、生動(dòng)翔實(shí)。全文從圖案的概念以及圖案與圖形、裝飾畫的概念開始加以解釋說明,并以中外各時(shí)期典型的裝飾圖案的特點(diǎn)作了概述,以加深讀者對(duì)裝飾圖案的了解。然后分別講解了裝飾圖案的造型表現(xiàn)方法、裝飾圖案的形式美法則、裝飾圖案的構(gòu)圖
本書是韓國大型網(wǎng)絡(luò)書城YES24刺繡圖書排行榜TOP3!作者是ins超火的刺繡老師,在中國刺繡圈也備受歡迎。這是一本圖文并茂的書,用栩栩如生的刺繡展現(xiàn)花草之美,例如櫻花、玉蘭、梅花、鳶尾、山茶花、彼岸花、芍藥等,刺繡針法如工筆畫般細(xì)膩雅致,色彩搭配優(yōu)美典雅。每個(gè)作品都有實(shí)物同大的刺繡圖案,刺繡針法圖解詳細(xì),令人一目了然