本教材主要針對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫，內(nèi)容系統(tǒng)有序，重點對舞蹈基本功訓(xùn)練與指導(dǎo)進行了系統(tǒng)研究，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與興趣。本教材共六章：第一章為舞蹈及舞蹈教育，主要介紹舞蹈教育的目的與價值；第二章為舞蹈美育教育，主要介紹舞蹈美育的內(nèi)涵及實施方法；第三章為舞蹈教學(xué)，主要介紹舞蹈教學(xué)的規(guī)律及發(fā)展策略；第四章為舞蹈教學(xué)模式，

本書共六章，內(nèi)容包括：舞蹈的藝術(shù)理論、舞蹈的美學(xué)理論、舞蹈的創(chuàng)作理論、舞蹈的表演理論、舞蹈藝術(shù)欣賞及方法、不同舞蹈藝術(shù)作品的欣賞。

本書全面而深入地探討了舞蹈的形態(tài)特征與表現(xiàn)方式。書稿從舞蹈動作、姿態(tài)、節(jié)奏等基礎(chǔ)元素入手，系統(tǒng)介紹了舞蹈形態(tài)的基本構(gòu)成和變化規(guī)律。同時，對不同舞蹈風(fēng)格、流派的形態(tài)特點進行了比較分析，幫助學(xué)生深入理解舞蹈形態(tài)與文化、歷史背景的關(guān)聯(lián)。相關(guān)內(nèi)容注重理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在掌握舞蹈形態(tài)學(xué)知識的同時，提升舞蹈技能與表現(xiàn)力。此外

本書系統(tǒng)地探討了中國古典舞藝術(shù)的深厚底蘊與現(xiàn)代教學(xué)理念的融合創(chuàng)新，深入挖掘了中國古典舞的藝術(shù)魅力，包括其獨特的舞姿、韻律、文化內(nèi)涵等，展現(xiàn)了古典舞在傳承中華文化方面的重要價值。本書結(jié)合現(xiàn)代教育的理念和方法，提出了針對古典舞教學(xué)的創(chuàng)新策略，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、評價體系等方面的改革，旨在培養(yǎng)具有扎實技藝和深厚文化底蘊的

本書主要對中國古典舞的相關(guān)內(nèi)容做了系統(tǒng)論述，作者從中國古典舞的基本概念和特點入手，詳細介紹了古典舞的基本舞姿、身韻、步伐、節(jié)奏等技巧，并通過圖解幫助學(xué)生直觀理解和掌握舞蹈動作。本書還注重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈表演能力和藝術(shù)鑒賞能力，通過經(jīng)典舞蹈作品的賞析和實踐，讓學(xué)生在掌握古典舞基礎(chǔ)技能的同時，既能感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，又

在我國冀中平原近三十個縣市廣泛流傳著一個傳統(tǒng)樂種冀中笙管樂，民間俗稱音樂會。冀中音樂會以村為單位，演奏者均由本村不脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民組成，主要在喪葬、祭祀與禮儀等民俗活動中演奏、傳承。代表性的冀中音樂會有屈家營音樂會、韓莊音樂會、高洛音樂會等。其中，河北省保定市雄縣張崗鄉(xiāng)韓莊音樂會歷史悠久、實踐水平較高。該樂社不但保留

本書以社會轉(zhuǎn)型理論、集體歡騰理論、休閑制約理論、路徑依賴為研究基礎(chǔ)，運用文獻資料、問卷調(diào)查、田野調(diào)查等研究方法，對我國廣場舞社會現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史淵源、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和引導(dǎo)路徑進行全面分析：按照時間節(jié)點對我國廣場舞社會現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展進行了不同歷史階段的劃分；調(diào)查總結(jié)我國廣場舞參與主體的主要特征，并對伴隨廣場

被譽為中華戰(zhàn)舞的國家級非遺項目潮汕英歌舞，近兩年來火爆出圈，不僅走出潮汕，還走出國門，成為一個現(xiàn)象級文化項目。 本書以英歌舞的火爆傳播現(xiàn)象為切入點，全面系統(tǒng)梳理了英歌舞的發(fā)展起源、歷史沿革、流派演變、藝術(shù)特點等，從中挖掘英歌舞的文化內(nèi)涵，系統(tǒng)分析了戰(zhàn)舞與現(xiàn)代舞蹈的差異性，闡明了英歌舞的傳承與潮汕人強烈的家國情懷之間的關(guān)

本書為北京舞蹈學(xué)院校慶文集之一本。本書原為中國藝術(shù)大系中專卷。中國民族民間舞蹈是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是與中國古典舞同屬一范圍的中國傳統(tǒng)藝術(shù)。根據(jù)人體生理發(fā)展的客觀實際來測定：舞蹈演員專業(yè)化、職業(yè)化教育的最佳期，是人生接受中等教育的時期——青少年時期。因此，中等專業(yè)教育是舞蹈事業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)。“中國民族民間舞”

本書將對不同年代、代際、身份的中國舞評作者(斯諾除外)的名篇或優(yōu)秀文章進行篩選，涵蓋了從古代、近現(xiàn)代、當代的舞評文章；長短不一，視角多元，既有即時性舞評隨筆，也有少量理論批評；學(xué)術(shù)期刊，大眾媒體都會涉及(本輯不涉及新媒體)。配以“編者按”的簡單點評文字，供讀者參考學(xué)習(xí)。他們中有詩人、舞者，也有作家、理論家等(限于篇幅，