本書內容包括百工之藝、處世之道、哲人之思、民俗之情。特點為(1)深入貫徹落實中央有關精神。教材以加強技工教育對傳統(tǒng)文化，尤其是傳統(tǒng)工匠文化的傳承，弘揚工匠精神為主旨，傳遞傳統(tǒng)文化中具有積極意義的精華部分，去除屬于封建糟粕的部分。擬歸納整合技工院校傳統(tǒng)文化教學需求，并參考學界對傳統(tǒng)文化教育的意見，在綜合考慮的基礎上設置教

本套山東卷為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習指導與實踐”系列之一，由山東省一線骨干教師執(zhí)筆，共分4冊。單冊設4個單元，分別是百工之藝、處世之道、哲人之思、民俗之情，各冊相同。每單元包含4課，每課一個主題。全書秉承“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習指導與實踐”系列的設計理念，以學生為中心、以活動為載體、以能力為本位，引導學生在自主探究中領悟“

本書匯集歷史、地理、文化·生活、藝術、人物、科學、體育·娛樂7大領域，共365個中華文化常識。語言生動、形象，兼顧準確性和趣味性，讓孩子快樂學習。每個知識點還配有一張精美圖片。

本書是一本通俗理論讀物。該書將130部中華經典讀本按照經、史、子、集四大部分類，對每部中華經典的歷史地位、作者簡介、內容簡介、核心思想以及價值影響做簡單的介紹。經部包括《周易》《尚書》《詩經》《周禮》《儀禮》《禮記》《春秋左傳》《春秋公羊傳》《春秋穀梁傳》《論語》《孟子》《大學》《中庸》等內容；史部包括《史記》《漢書》

本書用地圖的形式展現中國上下五千年來歷朝歷代在中華版圖上的位置和疆域變遷、政權演變過程，全方位、大格局地展示中國疆域的變遷，從地圖的角度來細讀中國文明，讓讀者能更系統(tǒng)、更全面地了解中國歷史上的社會生活、經濟、科技、思想藝術等方面的內容。書中的特色還在于用色段和圖示繪制出一條歷史長河，清晰地勾勒出歷史發(fā)展的脈絡，直觀地展

本書共十二章，內容包括：中國古代哲學、中國傳統(tǒng)倫理道德、中國古代政治制度、中國傳統(tǒng)教育、中國古代宗教、中國傳統(tǒng)禮儀、中國傳統(tǒng)節(jié)日與風俗、中國傳統(tǒng)社會生活、中國傳統(tǒng)藝術等。

《華夏文化論壇第三十一輯》本著弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，繁榮社會主義人文科學的宗旨，以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、多學科的視角容納文學、語言學、新聞傳播學等學科的優(yōu)秀科研成果，開拓和深化中國文化研究，尋求人文社會科學整體性研究的深入發(fā)展，努力成為展示創(chuàng)新性學術成果的平臺和百家爭鳴的論壇。全書包括中國思想史與古代文學、現代文學研

本項目為宣紙影印，以張元濟搜集整理的《百衲本二十四史》輯印本為底本，采用原版大小、原版紙張，利用傳統(tǒng)的印刷技術將最佳版本高度還原呈現。該書全部采用極品連史紙和精品油墨制作完成，原汁原味地保存、傳遞著中華文脈和文明基因。本次出版邀請當代著名的史學大家毛佩琦先生擔任主編，同時延請閻崇年、張希清、孟憲實、任德山等名家參與錄制

本書最大的特色就是在相應的篇章中，從結構漢字入手解讀經典。回到漢字的最初語境，不僅可以幫助我們更好地理解老子的教誨，還可以通過文字了解我們祖先對事物的認知以及思維方式，對于我們今天也具有很好的借鑒意義。本書希望打破就經典論經典的藩籬窠臼，建立經典與現實的聯系，經典與生命的聯系，煥發(fā)出經典文字背后的人文價值和智慧之光，讓

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化承載著我國五千年的文明和進步，是中華民族精神的精髓。也正因為如此，在大學教育內容中加入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個元素具有非常重要的意義。文章首先分析研究了中國傳統(tǒng)文化的內涵、特點、意義，接著分析了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳播的現狀，然后闡述了對大學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認同的提升，再是分析弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信的培養(yǎng)對