本書為煤炭高等教育“十四五”規(guī)劃教材，所述內(nèi)容對于各行業(yè)安全生產(chǎn)有著極其重要的作用。隨著電子通信技術(shù)、傳感技術(shù)、遠(yuǎn)程控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、圖形處理技術(shù)、等的快速發(fā)展，安全管理工作已經(jīng)走向自動化、數(shù)字化、圖形化、可視化、信息化、虛擬化的信息處理模式。本教材介紹了安全信息基本理論，并將安全信息處理技術(shù)與5G技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)

本書為煤炭高等教育“十四五”規(guī)劃教材、中國礦業(yè)大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材。本書系統(tǒng)地闡述了資源開發(fā)環(huán)境行為與工效學(xué)的技術(shù)知識，概括了煤炭資源開發(fā)的工藝流程、井上下作業(yè)人機(jī)環(huán)境與工效，內(nèi)容包括資源開發(fā)生產(chǎn)管理與組織、資源開采空間環(huán)境行為關(guān)系、班組群體行為與作業(yè)效率、生產(chǎn)作業(yè)與生理負(fù)荷、智慧礦山人機(jī)環(huán)境交互與心理認(rèn)知、安全工效

本書從教師指導(dǎo)青少年認(rèn)識生命安全的角度，以及“以人為本”的教育理念出發(fā)，辨析了生命教育、安全教育，以及生命安全教育這三個(gè)不同的概念。接下來，本書系統(tǒng)整合、提煉出與學(xué)生健康、安全成長有關(guān)的諸多領(lǐng)域的關(guān)鍵知識內(nèi)容，包含校園安全、正當(dāng)防衛(wèi)、野外活動與救援、自然災(zāi)害避險(xiǎn)、急救、運(yùn)動損傷的預(yù)防與應(yīng)急處理、心理健康這幾大領(lǐng)域的內(nèi)容

本書共分八章，內(nèi)容包括：青海生態(tài)環(huán)境概況、青海生態(tài)系統(tǒng)類型、青海五大生態(tài)功能區(qū)、青海生物多樣性與保護(hù)、青海草地生態(tài)系統(tǒng)退化與修復(fù)、青海重大生態(tài)建設(shè)工程等。

本書基于生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會、文化旅游一體化保護(hù)和發(fā)展思路，形成了總論、分論、附錄等三大篇十六個(gè)章節(jié)，構(gòu)成本書框架。在總論篇中，比較全面系統(tǒng)地整理出了菏澤黃河流域生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會、文化旅游等不同時(shí)空維度的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。在解析黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略總體構(gòu)思的基礎(chǔ)上，梳理出菏澤黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的比較優(yōu)

本書力圖對“生態(tài)文明建設(shè)”所涉及到的“生態(tài)承載力約束”、“生態(tài)可損耗權(quán)配置”、“提高生態(tài)效率的路徑”、“區(qū)域生態(tài)利益協(xié)調(diào)與生態(tài)公平”、“經(jīng)濟(jì)-環(huán)境的‘權(quán)衡‘‘制衡’機(jī)制”、等問題，展開較為深入的理論探討。通過這些問題的探討，為生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)與政策選擇提供依據(jù)和路徑方向。

本書在全面梳理水流生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償政策、實(shí)踐進(jìn)展和理論的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析治理、開發(fā)、保護(hù)活動對流域水文生態(tài)過程影響以及利益主客體間的生態(tài)損益關(guān)系，研究提出水流生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償總體框架。針對江河源頭區(qū)、重要水源地、重要河口、水土流失重點(diǎn)防治區(qū)、蓄滯洪區(qū)、受損河湖等水流生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償重點(diǎn)區(qū)域以及流域生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償，系統(tǒng)分析基本情況、補(bǔ)

本書以黑龍江省主要河流為研究對象，根據(jù)黑龍江省河流自然和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，對河流健康的內(nèi)涵、評價(jià)體系構(gòu)成、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法和河流健康管理等理論問題進(jìn)行分析和總結(jié)。通過資料收集河湖專項(xiàng)調(diào)查監(jiān)測獲取評價(jià)數(shù)據(jù)，評價(jià)松花江及其主要一、二級支流的健康狀況，提出管理和保護(hù)建議。本書可以為河流開發(fā)、利用、保護(hù)和管理工作提供參考，可

本教材主要包括環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、水污染控制、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制、環(huán)境毒理學(xué)和環(huán)境綜合實(shí)驗(yàn)7門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，是一部系統(tǒng)綜合的環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。本書避免了各門課程分別開設(shè)實(shí)驗(yàn)帶來的重復(fù)或漏洞，能夠滿足環(huán)境科學(xué)專業(yè)所修專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求.對于環(huán)境科學(xué)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，將

長江中游城市群人居環(huán)境高質(zhì)量發(fā)展研究