本書展現(xiàn)了20世紀(jì)以來最偉大的成就——飛行與飛行器發(fā)展的全部歷史和故事，并輔以精美的歷史影像和珍貴的新聞?wù)掌�，向促進(jìn)航空事業(yè)前100年發(fā)展的先驅(qū)個(gè)人和組織所具備的勇氣和付出的貢獻(xiàn)致敬。從19世紀(jì)晚期開始，交通運(yùn)輸業(yè)就開始悄無聲息地發(fā)生著變化，直至徹底地改變世界。1903年，汽車取代了馬匹；20世紀(jì)50年代末，飛機(jī)又取代

系統(tǒng)工程是分析解決復(fù)雜系統(tǒng)的論證、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和使用中評價(jià)決策和權(quán)衡優(yōu)化問題的有效方法和手段。系統(tǒng)工程不僅有完整的理論方法和技術(shù)手段構(gòu)成的科學(xué)體系，而且在像航天系統(tǒng)這種經(jīng)費(fèi)預(yù)算多、研制周期長、運(yùn)行使用風(fēng)險(xiǎn)高的復(fù)雜系統(tǒng)中的具體應(yīng)用又體現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜性。如何有效地利用系統(tǒng)工程理論和方法針對復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行組織管理并達(dá)到預(yù)期目的

本系列繪本圍繞中國星球探測工作的三大方向“探月工程”、“火星計(jì)劃”和“小行星探測”展開，以三顆探測器的太空旅程為線索，讓孩子用探測器的第一人稱視角，去到科學(xué)的第一現(xiàn)場，近距離了解星球探測的全過程。在為孩子揭秘中國星球探測的偉大任務(wù)的同時(shí)，分享航天工程和行星科學(xué)的相關(guān)知識，幫助孩子構(gòu)建清晰的星球認(rèn)知。

本系列繪本圍繞中國小行星探測計(jì)劃展開，以探測器的太空旅程為線索，讓孩子用探測器的第一人稱視角，去到科學(xué)的第一現(xiàn)場，近距離了解星球探測的全過程。在為孩子揭秘中國星球探測的偉大任務(wù)的同時(shí)，分享航天工程和行星科學(xué)的相關(guān)知識，幫助孩子構(gòu)建清晰的星球認(rèn)知。

本系列繪本圍繞中國探月工程展開，以嫦娥四號的太空旅程為線索，讓孩子用探測器的第一人稱視角，去到科學(xué)的第一現(xiàn)場，近距離了解星球探測的全過程。在為孩子揭秘中國星球探測的偉大任務(wù)的同時(shí)，分享航天工程和行星科學(xué)的相關(guān)知識，幫助孩子構(gòu)建

本系列繪本圍繞中國火星探測計(jì)劃展開，以天問一號火星探測器的太空旅程為線索，讓孩子用探測器的第一人稱視角，去到科學(xué)的第一現(xiàn)場，近距離了解星球探測的全過程。在為孩子揭秘中國星球探測的偉大任務(wù)的同時(shí)，分享航天工程和行星科學(xué)的相關(guān)知識，幫助孩子構(gòu)建清晰的星球認(rèn)知。

本書主要講解定常和非定�？諝鈩恿�學(xué)的基礎(chǔ)理論。文章內(nèi)容大致可分為引言和三個(gè)部分的內(nèi)容。第一章是介紹，主要是對第2-9章內(nèi)容的簡要概述。在第一部分（第2-5章）中，主要回顧經(jīng)典空氣動力學(xué)理論，即對流體動力學(xué)方程的介紹，關(guān)于翼型和機(jī)翼的不可壓縮流動，以及可壓縮的亞音速和超音速流動的講解。在第二部分（第6-8章）中，主要講解

外星人和宇宙飛船總是能吸引孩子的目光，他們對外太空世界充滿著好奇與向往�！锻庑侨撕陀钪骘w船（精）》由英國立體大師傾情設(shè)計(jì)，用超有趣的方式幫助小朋友發(fā)現(xiàn)熟悉《外星人和宇宙飛船》這個(gè)主題。書中有10個(gè)立體頁場景，層次分明，營造出真實(shí)的3D立體感。水平展開樣式便于翻閱，也讓立體效果更加震撼。每一幅立體場景中包含重要信息和知識

本書針對無人機(jī)景象匹配導(dǎo)航中的關(guān)鍵問題，以提高景象匹配算法的實(shí)時(shí)性、魯棒性、匹配精度及匹配結(jié)果可信度為主線展開，介紹與之相關(guān)的研究方法及近年來作者所在課題組的相關(guān)成果，涵蓋了與景象匹配有關(guān)的圖像處理、匹配區(qū)選擇、匹配加速策略及方法、不同類型圖像畸變情況下的魯棒算法、提高導(dǎo)航定位可靠性的方法及匹配算法性能評估等內(nèi)容。

全書分為四個(gè)部分，第一部分講中飛院的紅色歷程，對紅色基因在學(xué)校的辦學(xué)歷史中進(jìn)行測序；第二部分講被紅色基因所滋養(yǎng)的中飛院人，既呈現(xiàn)中飛院不同時(shí)期的學(xué)子，也呈現(xiàn)不同時(shí)期的教師；第三部分講辦學(xué)特色，既有物質(zhì)層面，也有制度層面，更講精神層面；第四部分講中飛院的紅色密碼，主要呈現(xiàn)的是主流媒體對中飛院立德樹人的探析。測序是溯源，人