本書是全國高等醫(yī)藥院校中藥學專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學專業(yè)培養(yǎng)的特點，著力提高藥學類專業(yè)學生的實踐操作能力。堅持理論知識必需、夠用為度。強調(diào)教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學生基本技能的培養(yǎng)，又適當拓展知識面，實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學習的對接，為學生后

本教材以落實立德樹人目標為根本任務(wù)，按照知識傳授、能力達成的總體要求分為三部分：第一部分以基礎(chǔ)型實驗為主，旨在運用化學理論基礎(chǔ)知識的同時訓練和培養(yǎng)學生從事化學實驗的基本能力。第二部分以綜合型實驗為主，旨在加深對基礎(chǔ)實驗的理解和應(yīng)用，訓練學生對化學知識的綜合應(yīng)用能力，從而培養(yǎng)學生建立科學思維方式。第三部分以研究型實驗為主

本書為實訓類教材，主要內(nèi)容包括：水中常見氟、氯、硝酸根、鈉、鉀等無機離子的檢測，水中鉛、銅等重金屬的檢測，涵蓋了水中無機離子及重金屬檢測的主要方法與原理。全書內(nèi)容安排上根據(jù)企業(yè)和科研機構(gòu)、市場化的第三方檢測機構(gòu)的工作實際，以國家檢測標準或行業(yè)標準為依據(jù)，模仿真實的工場過程組織教學，將理論與實踐融為一體，強調(diào)學生為主體，

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，為基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、口腔等醫(yī)學類專業(yè)本科生的化學基礎(chǔ)課教材，涵蓋無機化學、分析化學、物理化學的基礎(chǔ)知識和基本原理。全書分13章，前半10章主要介紹溶液、化學熱力學、化學動力學和物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；11～13章主要介紹定量分析、滴定分析和吸光光度法等。同時密切聯(lián)系醫(yī)學各專業(yè)實際。本書

本書分為5個部分，主要介紹了化學實驗的目的和意義、化學實驗的基本操作、無機化學實驗、分析化學實驗和儀器分析實驗，包含56個實驗。

本書由兩部分內(nèi)容組成。第一部分是10套考研模擬試題，同時附有參考答案，并進行了詳解，建議考生先做模擬試題，然后再看參考答案；第二部分給出歷年考研真題及參考答案，供同學們復(fù)習時參考。

主要內(nèi)容：含氮雜環(huán)化合物廣泛地存在于天然產(chǎn)物和藥物分子中，由于其良好的生物活性及較高的藥用價值，發(fā)展綠色高效的含氮雜環(huán)合成方法學一直是眾多有機化學家的研究熱點。本書主要介紹了作者十年來利用新型碳合成子（酰胺、叔胺、醚、醇、鹵代烴、脂肪酸衍生物）或新型氮合成子（硝基甲烷、亞硝酸叔丁酯）構(gòu)建高價值含氮雜環(huán)化合物的方法，這些

本書共15章，主要介紹有機化合物的分類、性質(zhì)、主要反應(yīng)、代表化合物，以及對映異構(gòu)和光譜分析。

本書是與羅美明主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《有機化學》（第5版）相配套的輔助教材。全書編排與主教材相呼應(yīng)。每章第一部分為學習要求，講明本章應(yīng)掌握、熟悉和了解的內(nèi)容；第二部分為本章要點，簡明扼要地總結(jié)本章的主要內(nèi)容；第三部分為教材中啟發(fā)性問題的參考答案；第四部分為主教材中習題的參考答案。最后附有三套階段測試

本書共二十二章，內(nèi)容包括：緒論、光學分析法導(dǎo)論、原子發(fā)射光譜法、原子吸收和熒光光譜法、紫外-可見吸收光譜法、分子發(fā)光光譜法、紅外和拉曼光譜法、核磁共振波譜法、電化學分析法導(dǎo)論、電位分析法等。