本書選編了范洪義關(guān)于理論物理科研與教學(xué)的100余篇心得體會。范洪義是我國首批自主培養(yǎng)的18名博士之一,他文理兼修,不但學(xué)術(shù)上另辟蹊徑、自成體系,而且注重理中融文、文中析理,引用的典故切合文章內(nèi)容,自作的詩詞也緊扣科研主題,表現(xiàn)出物理學(xué)人的睿智。書中對學(xué)研物理的精辟分析與獨到見解有助于理科學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。本書
《量子科技:領(lǐng)導(dǎo)干部公開課》一書分為三個專題:什么是量子科技、加強(qiáng)量子科技發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局、量子科技的未來,收入業(yè)內(nèi)權(quán)威專家重要文章,圍繞量子科技的認(rèn)識、應(yīng)用、趨勢,從不同角度進(jìn)行深入分析和學(xué)術(shù)探討,相信能夠幫助廣大黨員干部深入理解量子科技的現(xiàn)狀與未來。
本書為張三慧編著的《大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)》(第三版)(A版)的改編版,分上、下兩冊,共6篇。上冊為力學(xué)和熱學(xué),以及振動和波動;下冊為電磁學(xué)、波動光學(xué)和量子物理基礎(chǔ)。本書還包含了大量來自生活、實用技術(shù)以及自然現(xiàn)象等方面的例題、思考題和習(xí)題。本書內(nèi)容涵蓋了大學(xué)物理學(xué)教學(xué)的基本要求,可作為高等院校理工科非物理類專業(yè)大學(xué)物理課程的教
本書涵蓋了教育部新制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的核心內(nèi)容,以“精品化、立體化、實用化”為目標(biāo)。全書分12章,分別講述質(zhì)點力學(xué),剛體力學(xué),俠義相對論,靜電場,靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì),穩(wěn)恒電流的磁場,電磁感應(yīng)、位移電流,麥克斯維方程組和電磁波,氣體動理論,熱力學(xué)基礎(chǔ),振動和波動,波動光學(xué),量子物理基
全書體現(xiàn)了面向工程的電磁場內(nèi)容體系。第1章矢量分析與場論基礎(chǔ)是全書的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),重點介紹梯度、散度和旋度的定義、計算和運算規(guī)則。第2章—第5章分別從庫侖定律、電荷守恒原理、安培定律、法拉第定律和麥克斯韋位移電流假設(shè)推導(dǎo)出靜電場、恒定電場、恒定磁場和時變電磁場的基本方程;結(jié)合媒質(zhì)的輔助方程,討論了媒質(zhì)分界面的銜接條件;最后
什么是量子?什么是波粒二象性?量子物理究竟在研究什么?它用哪些理論“積木”構(gòu)建起嶄新的科學(xué)大廈?它如何定義了整個世界的“不確定性”?它在我們的日常生活和科技領(lǐng)域中有哪些應(yīng)用?自從20世紀(jì)初量子物理誕生,我們的世界觀就發(fā)生了顛覆性的改變!“從探索量子物理學(xué)的那一天起,我們便永遠(yuǎn)不再是曾經(jīng)的我們了!卑枩亍ぱΧㄖ@正是這一
本書主要論述了半導(dǎo)體材料與器件中的光學(xué)現(xiàn)象與物理過程,重點論述了半導(dǎo)體中光的吸收、輻射、復(fù)合、激射以及pn結(jié)、半導(dǎo)體氧化物薄膜特性等的基本原理以及與光現(xiàn)象相關(guān)的各種效應(yīng)和應(yīng)用。全書十二章分別由以下人員完成:第一章半導(dǎo)體的能帶結(jié)構(gòu)和能量狀態(tài)(王卿璞);第二章半導(dǎo)體的光吸收(王卿璞);第三章半導(dǎo)體光學(xué)常數(shù)之間的關(guān)系(王漢斌
本書是福建工程學(xué)院大學(xué)物理教研室和基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心,在長期教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。全書共分8章。第1章緒論,主要介紹物理實驗的重要性,物理實驗課的教學(xué)目的,實驗課程的教學(xué)要求,以及實驗報告的撰寫格式等;第2章誤差估算與數(shù)據(jù)處理,主要介紹實驗誤差和不確定度的基本概念和計算方法,以及有效數(shù)字的概念和常用實
本書依據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成。全書包括緒論、物理實驗基礎(chǔ)知識(包括測量,測量誤差,測量結(jié)果的不確定度,測量結(jié)果不確定度估算及表示,有效數(shù)字,實驗數(shù)據(jù)處理方法,MATLAB、ORIGIN軟件在誤差分析和數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用)、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新研究性實驗六個部
本書是參照教育部頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》而編寫的,內(nèi)容涵蓋了物理學(xué)基礎(chǔ)理論的經(jīng)典力學(xué)和電磁學(xué)。經(jīng)典力學(xué)包括運動學(xué)基礎(chǔ)、牛頓運動定律、力的時空積累效應(yīng)、剛體的定軸轉(zhuǎn)動以及流體力學(xué)簡介;電磁學(xué)包括真空中靜電場的基本規(guī)律、靜電場中的導(dǎo)體及電介質(zhì)、穩(wěn)恒電流、穩(wěn)恒磁場、電磁感應(yīng)與電磁場。本書注重基礎(chǔ),注重物理概