藥物分析實驗（第二版）[全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材（第二輪規(guī)劃教材）]

本書涵蓋了篩選的10個全球上市著名單抗藥物的臨床前及臨床核心實驗數(shù)據(jù)（專利、藥理學、藥代動力學、毒理學和臨床），由中國專家團隊編著，全英文撰寫。>篩選標準如下：1.單抗具有代表性，并體現(xiàn)領域多樣性，對未來研發(fā)具有重大影響；2.已批準的同一target的所有單抗收錄同一卷中；3.參考“10億美元級單抗列表”，希望第一卷給

《藥事管理與法規(guī)（供藥學類、食品藥品管理類、藥品制造類、醫(yī)學技術類等專業(yè)用第2版）》共十二章，內(nèi)容包括緒論、藥事組織、藥學技術人員管理、藥品監(jiān)督管理、藥品管理立法、藥品注冊管理、藥品生產(chǎn)管理、藥品經(jīng)營管理、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理、中藥管理、特殊管理藥品的管理、藥品信息管理。章序編排既遵循本學科內(nèi)容的邏輯關系，又充分考慮學生的

《藥物化學（供藥學類、食品藥品管理類、藥品制造類、醫(yī)學技術類等專業(yè)用第2版）》編排方式采用按系統(tǒng)或藥理作用分章，便于與后續(xù)課程接軌，每章藥物按化學結(jié)構(gòu)分類，關注藥物的化學結(jié)構(gòu)及穩(wěn)定性，與有機化學、藥物分析及藥物制劑技術的知識相關聯(lián)，循序漸進，符合學生的認知規(guī)律。編寫內(nèi)容立足于專業(yè)基礎與實際能力的培養(yǎng)，主要通過理論教學情

《藥理學/普通高等教育“十三五”應用型高職高專規(guī)劃教材》收載了有關新的藥物與用藥方法，對臨床不用或少用的藥物予以剔除，對“深、繁、舊、雜”的理論進行了簡化和刪除。重點放在介紹臨床常用藥物的作用、臨床應用、不良反應、用藥指導及用藥注意事項，而對藥物的作用機制、體內(nèi)過程只作簡單介紹。為幫助學生更好的自學和理解教材內(nèi)容、增強

本書匯集了臨床常見的8種惡性腫瘤的40個典型案例，系統(tǒng)地介紹了各種腫瘤的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)和診斷要點等基礎知識，并重點通過典型案例的治療分析，對相應腫瘤的規(guī)范化治療，特別是治療方案選擇、化療宣教、并發(fā)癥處理、不良反應監(jiān)測、藥物相互作用審查等藥學監(jiān)護要點進行系統(tǒng)化的總結(jié)，形成規(guī)范的、可指導實踐的全程藥學監(jiān)護路經(jīng)，為進一步

防治疾病與合理用藥密不可分，隨著人們生活水平日益提高，健康意識不斷增強，對護理人員用藥水平提出了更高的要求。在合理用藥方面，護理人員應具有藥物應用能力，能準確進行處方的分析、處方的執(zhí)行及合理用藥指導、用藥監(jiān)護。為了提高護理人員執(zhí)業(yè)水平，我們從高職高專教材建設入手，來自醫(yī)學院校的骨干教師及臨床一線的護理專家共同編寫了《用

目前，各種精神疾病依然主要通過藥物進行治療，無論是患者及家人，還是精神科醫(yī)師，對精神藥理學知識都有很大需求，《簡明精神藥理學》在藥理及臨床應用方面做了較為詳細的介紹，對國內(nèi)外藥物的新進展也做了相關描述，書中涉及的藥物應在專業(yè)醫(yī)生指導下進行使用。

《藥物學基礎實訓指導/技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃實訓教材》是技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃實訓教材。教材內(nèi)容包括：藥理學實訓須知、十八個常用的藥物學基礎實驗和實訓。

本教材是中高職和中本貫通護理專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎課，以用藥護理為導向，以能力為本位，在保證基本理論、基礎知識、基本技能的同時，根據(jù)護士的工作特點和執(zhí)業(yè)要求，強調(diào)藥物護理相關的基本知識和技能，培養(yǎng)護生掌握執(zhí)行用藥醫(yī)囑及做好用藥護理的能力，貼近臨床用藥護理實際。精選典型的用藥案例，以臨床護理用藥案例入手，培養(yǎng)科學思維方法