固定效應模型和隨機效應模型是社會科學研究中的常用模型。在社會科學研究者在使用回歸模型進行分析時，有可能存在這樣一種情況，即每個案例在不同時點上的殘差都存在一定的相關和相互依賴，這通常是因為不同案例在某些未被觀察到的特征上存在差異，這就違背了誤差項相互獨立的假設，而固定效應模型和隨機效應模型都是用來解決殘差相關的問題。二

在非實驗社會科學研究中，回歸分析是*常用的方法。在數(shù)據收集和錄入以后，研究者無一例外地開始嘗試回歸模型，對其定義的等式使用*小二乘法（OLS）進行估計。但OLS這一強大的工具卻并不總是正確的。其一便是某類特殊形式的數(shù)據可能導致OLS估計量的偏誤。理查德·布林教授在本書中討論的數(shù)據形式包括刪截數(shù)據、選擇性樣

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，并曾獲2002年教育部全國普通高校優(yōu)秀教材二等獎�！禕R》本書主要介紹反饋控制系統(tǒng)的基本理論及其工程分析和設計方法。全書共10章。前3章主要介紹反饋控制系統(tǒng)的基本工作原理、物理系統(tǒng)的數(shù)學模型、包括頻率特性在內的一些基本概念。第4～7章介紹控制系統(tǒng)穩(wěn)定性分析、穩(wěn)態(tài)誤差分析、瞬態(tài)

多層次沖突圖模型研究（英文版）Hierarchical graph models for conflict resolution

本書內容包括常微分方程初值、邊值問題的數(shù)值解法，拋物型、雙曲型及橢圓型偏微分方程的差分解法，偏微分方程和邊界積分方程的有限元解法和邊界元解法．本書選材力求通用而新穎，既介紹了在科學和工程計算中常用的典型數(shù)值計算方法，又包含了近年計算數(shù)學研究的一些新的進展，包括作者本人的若干研究成果．本書以介紹微分方程的數(shù)值求解方法為主

概率論與數(shù)理統(tǒng)計是大學重要的基礎課程，復蓋大學理、工、經、管等眾多專業(yè)。為了幫助眾多大學學好概率論與數(shù)理統(tǒng)計，我們組織了具有多年教學經驗的教師編寫。學習概要與訓練分兩大部分。第一部分為學習概要，以章為單位，集中了各章的主要概念、重要方法、定理（結論）和典型例題。第二部分為課程訓練的練習題，練習題總共分為三類：基本題、提

本書涵蓋非線性規(guī)劃的主要內容，包括無約束優(yōu)化、凸優(yōu)化、拉格朗日乘子理論和算法、對偶理論及方法等，包含了大量的實際應用案例.本書從無約束優(yōu)化問題入手，通過直觀分析和嚴格證明給出了無約束優(yōu)化問題的最優(yōu)性條件，并討論了梯度法、牛頓法、共軛方向法等基本實用算法.進而本書將無約束優(yōu)化問題的最優(yōu)性條件和算法推廣到具有凸集約束的優(yōu)化

《應用數(shù)學基礎/高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材》主要內容包括函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分的概念與性質、定積分的應用、微分方程、無窮級數(shù)、多元函數(shù)的微分、多元函數(shù)的積分。每一章均配有豐富的習題和拓展知識，方便學生拓展思路、鞏固所學。為方便教學，該書配套教學課件、習題參考答案等教學多媒體資源。《

本書對《數(shù)學模型（第五版）》中的大部分習題給出了解答或提示，其中部分解答包含了編者在多年教學中發(fā)現(xiàn)的學生可能遇到的問題和常犯的錯誤。一些習題，特別是開放性的綜合訓練題，不存在標準答案，本書給出的解答僅供參考。

本書是作者根據教育部關于高等學校工科類和經濟管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求，在多年從事工科類和經濟管理類等專業(yè)線性代數(shù)教學基礎上編寫而成的。本書第二版在正文的基本內容及教材的體系和章節(jié)安排方面基本與原書一致，保留了原書的風格.