本書設置了五大模塊,分別介紹了統(tǒng)計資料的搜集技術、統(tǒng)計資料的加工整理技術、統(tǒng)計分析指標與方法、統(tǒng)計分析報告的撰寫技術和Excel在統(tǒng)汁中的應用技術。
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:Excel統(tǒng)計分析與決策(第2版)》融統(tǒng)計與Excel為一體,通過。Excel來學習統(tǒng)計,特別是一些晦澀難懂的統(tǒng)計原理與公式推證,通過Excel的操作則變得非常容易理解。全書以統(tǒng)計理論與方法為主體,介紹如何利用Excel的電子表格技術、統(tǒng)計工作表函數(shù)與數(shù)據(jù)分析工具,實現(xiàn)對各種經(jīng)濟
全書共分10章:統(tǒng)計概論,統(tǒng)計調查技術,統(tǒng)計整理技術,統(tǒng)計靜態(tài)分析指標,動態(tài)數(shù)列分析技術,統(tǒng)計指數(shù)分析技術,統(tǒng)計抽樣技術,統(tǒng)計假設檢驗技術,相關關系分析技術,統(tǒng)計分析報告撰寫技術。本書突出了簡明性、應用性、模塊性的特點。為了便于教學,各章均設置了知識技能要點與要求、小結、思考題、填空題、單選題、多選題、判斷題與技能實訓
本教材為高等財經(jīng)院!笆晃濉本废盗薪滩模渚帉懼荚谧龅剑旱谝,系統(tǒng)性與全面性。從統(tǒng)計資料的搜集、整理、計算與分析到統(tǒng)計分析報告的撰寫,從統(tǒng)計基本理論、基本方法的闡述到國民經(jīng)濟重要統(tǒng)計指標的介紹,均系統(tǒng)完整。第二,科學性與實用性。按照統(tǒng)計認識活動的基本規(guī)律,從統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理到統(tǒng)計分析,依次進行,其中重點
新版教材保留了原版教材的敘述內(nèi)容,新增了教學大綱、模擬試題、教學課件PPT,以及各章的內(nèi)容提要、學習目標等,更新了舉例中的實際數(shù)據(jù),使讀者更加易學易練,增強了教材的可讀性!督y(tǒng)計學原理(2009年版)》的最大特色是采用深入淺出、循序漸進的方法闡述數(shù)據(jù)處理的基本方法與技能,旨在使讀者能夠清晰系統(tǒng)地掌握統(tǒng)計學的基礎知識。
本書內(nèi)容與《統(tǒng)計學——理論、方法與應用》同步,各章由“學習輔導”、“重點、難點解析”、“習題”、“習題答案”組成,內(nèi)容取材均來源于多年教學心得和對學生學習狀況的了解。
stata是一個非常實用,學習起來相對簡單容易的統(tǒng)計軟件.在國外近些年比SPSS應用得更加廣泛.本書系統(tǒng)介紹了使用stata的基本原理和方法,使學生能夠嫻熟地處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)并得到統(tǒng)計分析結果。
本書對統(tǒng)計學的主要內(nèi)容進行了總結,對重點和難點部分都配備了例題分析。并配有大量習題,進行了詳細的解答。
本教材全面、系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學原理的基本理論、基本方法和基本技能,全書共分八章,包括緒論、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計資料整理、綜合指標、動態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣調查及相關分析與回歸分析。在表述上力求深入淺出、通俗易懂、條理清晰、文字簡練。在內(nèi)容上引用了的、實用的資料,力求與統(tǒng)計實踐更加貼近,強調適用性,以體現(xiàn)理論聯(lián)系實際的要求。為
統(tǒng)計學是高等院校財經(jīng)類重要的專業(yè)基礎課程,為適應高職高專教學改革的需要,我們根據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標和要求,組織編寫了此書。 在編寫過程中,按照“培養(yǎng)技能型、應用型人才”來構筑教材體系,力求體現(xiàn)以下特色: (1)應用性。本書分為兩大部分:基礎知識和Excel在統(tǒng)計中的應用,旨在正確闡述統(tǒng)