本書共6章,分別介紹了機(jī)載嵌入式訓(xùn)練的內(nèi)涵、背景、現(xiàn)狀,機(jī)載嵌入式訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計(jì),系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù),系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),部隊(duì)?wèi)?yīng)用,系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用所面臨的挑戰(zhàn)等內(nèi)容。
本書是2019年度國家社科基金(19VSZ146),已結(jié)題。話語體系是軍隊(duì)院校思想政治理論課的核心構(gòu)成,加強(qiáng)軍隊(duì)院校思想政治理論課話語體系建設(shè)是關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的重大問題,是培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任新型軍事人才的基礎(chǔ)性工作。書稿的內(nèi)容圍繞軍隊(duì)院校思政課話語體系展開,共六章,深刻答解推動(dòng)新時(shí)代軍隊(duì)院校思想政治理論課話
本書分為八章,內(nèi)容包括:基本概念研究、國內(nèi)外實(shí)踐鏡鑒、考評(píng)理念發(fā)展與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)、考評(píng)內(nèi)容與指標(biāo)體系、考評(píng)方法手段、學(xué)員培養(yǎng)質(zhì)量考評(píng)的組織實(shí)施、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用、考評(píng)機(jī)制運(yùn)行的基本保障。
該書著眼推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論,在歷史發(fā)展分析、現(xiàn)狀調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡釋了智慧教學(xué)環(huán)境下軍隊(duì)院校課堂教學(xué)變革內(nèi)涵特征和本質(zhì)規(guī)律,深刻分析了智慧教學(xué)環(huán)境下軍隊(duì)院校課堂教學(xué)“變”與“不變”的辯證關(guān)系,研究提出了智慧教學(xué)環(huán)境下軍隊(duì)院校課堂教學(xué)的目標(biāo)理念、內(nèi)容呈現(xiàn)、模式方法、教學(xué)時(shí)序、課堂評(píng)
黨政軍警兵民合力強(qiáng)邊固防紀(jì)實(shí)——以烏恰縣為例
本書分原理探索、原理的教學(xué)應(yīng)用、原理的其他應(yīng)用幾部分。內(nèi)容包括:試論基于核心概念知識(shí)建構(gòu)的基本原理;知識(shí)結(jié)構(gòu)與軍事創(chuàng)新;試論軍校研究生教學(xué)原則;淺論軍校研究生教學(xué)的實(shí)踐性原則;軍事學(xué)研究生培養(yǎng)中應(yīng)著重把握的幾個(gè)辯證關(guān)系;教學(xué)·研究·自修等。
本書是基于長(zhǎng)期教育實(shí)踐基礎(chǔ)上撰寫的,主要是將空軍預(yù)警學(xué)院堅(jiān)持近50年的“三到一長(zhǎng)期”教育實(shí)踐加以總結(jié)、提煉、發(fā)揚(yáng)光大;究蚣転樯掀碚撈,中篇內(nèi)涵篇,下篇實(shí)踐篇三部分。理論篇主要包括“三到一長(zhǎng)期”的歷史演進(jìn)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本規(guī)律、科學(xué)定位等方面;內(nèi)涵篇主要包括三個(gè)“到”和一個(gè)“長(zhǎng)期”的含義、特點(diǎn)、能力素質(zhì)要求等方面;實(shí)
本產(chǎn)品從少年軍校建校的意義和作用,少年軍校建設(shè)的原則和方法,少年軍校的組織建設(shè)等八個(gè)章節(jié)深入淺出地進(jìn)行闡述,輔助并豐富了視頻資源內(nèi)容,對(duì)視頻資源進(jìn)行了內(nèi)容的補(bǔ)充和說明,讓讀者更加系統(tǒng)全面地了解其思想意識(shí)教育、綜合素質(zhì)教育活動(dòng)的內(nèi)容。
本書是試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果梳理,并通過了基層部隊(duì)試訓(xùn)檢驗(yàn),可作為配合《軍事體育訓(xùn)練大綱》實(shí)施的輔助讀物,在全軍官兵軍體訓(xùn)練中有廣泛的適用性。《手冊(cè)》面向基層、服務(wù)官兵,立足新兵入伍與全軍通用基礎(chǔ)體能訓(xùn)練與考核內(nèi)容,適當(dāng)向常見實(shí)用技能訓(xùn)練課目拓寬。在編寫過程中遵循理論先導(dǎo)、聯(lián)系實(shí)操的原則,體現(xiàn)了實(shí)用性、專業(yè)性、科學(xué)性;通
本書為2019年度國家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)(項(xiàng)目編號(hào):19VSZ143)的最終研究成果。全書介紹了軍隊(duì)院校政治理論課教學(xué)研究的背景、現(xiàn)狀、意義及創(chuàng)新之處。整體闡釋習(xí)近平強(qiáng)軍思想在軍校政治理論課教學(xué)中的地位與作用及持續(xù)推進(jìn)其引領(lǐng)作用的體制機(jī)制保障。并分別從強(qiáng)國強(qiáng)軍信念、忠誠意識(shí)、戰(zhàn)斗精神、紅色基因、改革創(chuàng)新精神、法