當下青年婚戀呈現(xiàn)多元特征并折射出現(xiàn)實之痛,愛何以可能并以何去愛被關注或贊美的更多,作為親密關系結成之后發(fā)展的必然態(tài)勢之一--關系解除,為何及如何往往更隱晦,善意表達從來不愛、愛而不得、過去愛現(xiàn)在不愛、錯愛等,應該是成人社會生活的基本準則。本書共五部分:第一部分親密關系與社會發(fā)展第二部分關于親密關系編碼的語義誤差第三部分
本書通過對“弱關系”的解讀,為我們提供了一種新的可以滿足個體需求、提升創(chuàng)新力和競爭力的思路和方法。通過閱讀本書,我們可以從一個全新的視角重新審視自我以及我們所擁有的關系,從熟人圈子中跳出來,邁向隱藏在我們身邊的卻總被忽視的陌生人群中。這不僅能夠幫助我們真正獲得成長,創(chuàng)造財富,實現(xiàn)人生價值,更能起到促進社會和經濟發(fā)展的作
本書是以作者多年的工作經驗,送給年輕人有智慧、有態(tài)度、有理論的成長之書。全書內容共分為七個章節(jié),分別從作者的成長經歷、工作經歷、工作成果以及生活與工作之間的平衡等方面進行了闡述,向讀者傳達了積極的人生觀、價值觀,還有其所在行業(yè)的干貨知識。另外,本書還有對人生理想、職業(yè)目標、工作態(tài)度等方面的討論,旨在闡述青年人在進入職場
JedE.Baker博士的社交技能訓練小組,以孩子接受性語言能力和注意力水平為基礎,實施恰當?shù)慕虒W策略。由此,根據(jù)七年的社交技能訓練經驗,歸納出包括70項社交技能的菜單。這個菜單既是評估表,也用來設計訓練課程。針對70項社交技能,書中為讀者提供70篇技能訓練課講義。如副書名中體現(xiàn)的,這些技能訓練課總體可分為溝通技能和情
兩性社會學(漢譯人類學名著叢書)
言語力:用有效語言瞬間打動人心
勒緊成就動機,發(fā)揮影響動機;先領導自己,后領導他人;知道很難做到,關鍵要感受到——領導力的提升是一個自我覺察、自我修正的螺旋上升的過程。領導力人人可學,但無人可教。領導力不是生而有之,領導是領導者的生活。兩位作者相差近30歲,背景也不同:一位是科班出身的管理學博士,一位是經驗豐富的總裁教練,但一段共同的經歷卻讓他們找到
“婚姻代際干預”本意指兩代人之間過問對方婚姻之事,《當代中國婚姻代際干預研究》排除子輩干預父輩婚姻這類向上干預形式,只指針對傳統(tǒng)意義上父輩干預子輩婚姻的向下干預形式,是父母包辦婚姻與父母介紹婚的合集,即父母參與子女婚姻擇偶的統(tǒng)稱!懂敶袊橐龃H干預研究》針對中國社會轉型和婚姻制度變遷情境,提出了以婚姻代際干預為媒介
本書主要圍繞著社會工作專業(yè)使用制度的理論基礎、實踐運行以及相關機制等來進行闡述。本書以廣州家庭綜合服務中心(現(xiàn)改名“社會工作站”)為研究案例,吸收了國內外有關研究成果,搭建了一個“行動者—制度”的綜合性分析框架,分析了各類行動方與各種制度之間的邏輯互動關系,探討了如何進一步實施社會工作專業(yè)使用制度的策略。
互聯(lián)網把現(xiàn)代性和全球化推向技術邏輯主導的新階段,它正改變人類的社會心理和精神風貌。本書從社會學視野考察社會認同在當代社會的分合散匯,梳理了社會認同的概念,明確社會結構變遷與社會認同之間的關系。剖析了社會認同在歷史語境中的演變和整合-分化-再建構的運行邏輯,分別對微觀社會認同(心理認同、思想認同、利益認同),宏觀社會認同