《左傳》記載了春秋時(shí)期周王室衰微大國爭霸史，以及當(dāng)時(shí)各主要諸侯國的國內(nèi)史，展現(xiàn)了貫穿于這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變遷�！哆@樣讀<左傳>》是一部面向研讀《左傳》的非專業(yè)讀者和專業(yè)入門讀者的通俗讀物，提供原文并進(jìn)行解析，能在一定程度上提高讀者的閱讀體驗(yàn)。此為第二卷，從魯文公元年到魯襄公十三年共67年的春

《嶺南文化辭典》是一部能夠全面、系統(tǒng)地反映出嶺南文化的綜合性大型工具書。本辭典選取了非常具有嶺南特色、文化內(nèi)涵和傳承價(jià)值的名詞術(shù)語、概念范疇來設(shè)置條目，以便力求凸顯嶺南區(qū)域文化特色。本辭典條目設(shè)置主要遵循了主題性原則、名詞性原則、單義性原則、簡明通用原則等原則。根據(jù)內(nèi)容分類編排，共有二十大類。每大類之首設(shè)概述條目，下分

本書分為上、中、下三編：上編瓊臺(tái)文化拾遺，中編瓊臺(tái)史海鉤沉，下編瓊臺(tái)紅色故事，這三編都是與瓊臺(tái)有關(guān)的陳年往事，但是都有各自不同的文化視角，也因?yàn)檎f的是陳年往事，肯定有不少人見過路過也說過，但說的人多了，往事就會(huì)出現(xiàn)不同版本，讓人無所事從�！董偱_(tái)舊事》本著正本清源和去偽存真的求實(shí)態(tài)度，力求通過田野調(diào)查、實(shí)地訪談和不同史料

本書是一部通志，下限為2021年12月31日，上限一般追溯至事物發(fā)端時(shí)期或年份，按照章節(jié)體進(jìn)行謀篇布局，有述、記、志、傳、圖、表、錄等多種形式，含彩頁、序、凡例、概述、大事記、正文、附錄、編纂始末等部分。其中正文包括基本鎮(zhèn)情、鎮(zhèn)村建設(shè)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、風(fēng)土民情、轄村述略、人物八章，以文字客觀記錄介紹為主，輔以

本書主要講述607年到907年這三百年間關(guān)于唐朝的一些故事，以官方正史為基礎(chǔ)，野史論文為補(bǔ)充，以年代和主要任務(wù)為主線，采用小說、單口相聲的敘述形式，對(duì)唐朝二十一帝及文臣武將、布衣士女的人生進(jìn)行全景式展示，并涉及對(duì)大唐政治經(jīng)濟(jì)制度的闡釋和評(píng)價(jià)，是作者歷時(shí)五年時(shí)間打造的一部心血之作，也算是一部白話正說唐朝大歷史的作品。本卷

本書從隋煬帝楊廣開始寫起，一直寫到唐朝滅亡，總共三百余年的歷史。本卷從唐肅宗平定安史之亂開始講起，寫至唐順宗改革失敗為止。敘述了大唐帝國從盛年步入沉珂的過程。此時(shí)的大唐，迭經(jīng)安史之亂、吐蕃入寇，國勢岌岌可危，雖然唐肅宗在白衣宰相李泌的輔佐下平定了安史之亂，但大唐卻已經(jīng)不復(fù)往日的榮光，在中央宦官勢力已然開始影響朝局，在地

武漢大學(xué)人文通識(shí)課是武漢大學(xué)全體本科生必修課程，是全國高校通識(shí)教育領(lǐng)域最具影響力的慕課之一。這門通識(shí)課程的音頻課首輪播放量超300萬，訂閱人數(shù)近2萬人。課程分為中國人文通識(shí)課與西方人文通識(shí)課兩門。本書是在中國人文通識(shí)課講稿的基礎(chǔ)上重新策劃而成。本書遴選中國文化核心經(jīng)典12部，涉及文學(xué)、史學(xué)、儒學(xué)和道禪四個(gè)板塊，采用精講

黃河文獻(xiàn)是中華文明綿延數(shù)千年的歷史見證，也是全人類文明的瑰寶，充分挖掘海外黃河文獻(xiàn)，從歷史維度、文明互鑒視角探討中西方文化的交融，有助于向世界展現(xiàn)黃河文化與中國精神。本項(xiàng)目以海外黃河文獻(xiàn)的搜集整理為核心，探討海外留存的黃河文獻(xiàn)，整體總結(jié)其文獻(xiàn)價(jià)值與文化價(jià)值，以期揭示黃河文化的主要內(nèi)涵與精神特質(zhì)。本叢書收錄海外黃河文獻(xiàn)1

南滿洲鐵道株式會(huì)社是日本于1906年根據(jù)特殊立法設(shè)立的“國策會(huì)社”，承擔(dān)著為日軍侵略行為搜集情報(bào)的特殊職能。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，滿鐵在我國遺留了數(shù)量龐大的調(diào)查資料等文獻(xiàn)，這些資料涉及當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、教育、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。本書收錄了國家圖書館所藏部分滿鐵社史資料，包括滿鐵的統(tǒng)計(jì)年報(bào)、關(guān)系會(huì)社統(tǒng)計(jì)

本書分德育理論研究篇、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)篇、管理個(gè)案分析篇、班級(jí)組織與設(shè)計(jì)篇、學(xué)生心理溝通篇。收錄有為學(xué)生插上騰飛的翅膀、如何塑造教師的魅力、多彩文化打造精品班級(jí)、如何打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)等文章。