《有機化學(xué)》(第4版)為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,本版根據(jù)《中國化學(xué)會有機化合物命名原則》(2017版)全面更新了有機化合物命名。全書共17章,主要介紹有機化合物分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),各類有機化合物的命名、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、基本有機反應(yīng)及其機理,立體化學(xué),有機波譜分析基礎(chǔ)知識及周環(huán)反應(yīng)等內(nèi)容。本版強調(diào)了分子軌道理論的
《無機化學(xué)》充分考慮中學(xué)和大學(xué)的化學(xué)知識銜接以及工科類專業(yè)的化學(xué)學(xué)習(xí)要求,在保證學(xué)科系統(tǒng)性的前提下,盡可能少而精和簡明扼要。全書共16章,先介紹了化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)知識(含氣體性質(zhì))、化學(xué)反應(yīng)的方向、限度和反應(yīng)速率,然后按酸堿平衡、沉淀-溶解平衡、氧化還原反應(yīng)及電化學(xué)基礎(chǔ)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、主族金屬元素、非金屬
《新編基礎(chǔ)化學(xué)實驗(Ⅱ)——有機化學(xué)實驗》(第三版)共分8章,含68個實驗項目。本書前六章以加強基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力為主線,按基本操作、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、研究與設(shè)計性實驗安排內(nèi)容;第七章為典型實驗教學(xué)指導(dǎo),選取了7個經(jīng)典實驗從實驗原理、操作要點、問題研究與討論、教學(xué)法等方面詳細(xì)闡述,對青年教師也具有很強的指導(dǎo)作用;第八
本教材以結(jié)構(gòu)特征為基本點,以各類化合物的基本性質(zhì)、基本反應(yīng)為主線,對成熟的電子理論做了相應(yīng)的簡介,著重強調(diào)官能團的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。本教材共有十六章,第一章緒論介紹了有機化合物的特點、結(jié)構(gòu)和表示方法,有機化合物與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。第二章至第四章介紹了烷烴、不飽和烴、環(huán)烴的結(jié)構(gòu)、命名和性質(zhì)。第五章至第九章分別介紹了烴分子中的氫
本書共十九章,第一章至第四章主要介紹緒論、分析天平與稱量方法、誤差與分析數(shù)據(jù)的處理、樣品的采集及常見的預(yù)處理方法;第五章至第十一章主要介紹常見的化學(xué)分析法,包括:重量分析法、滴定分析法概論、酸堿滴定法、非水溶液的酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等內(nèi)容;第十二章至第十九章主要介紹儀器分析法,包括:電化學(xué)
《無機化學(xué)》(中職階段)根據(jù)上海市教委關(guān)于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,中等職業(yè)教育-應(yīng)用本科教育貫通培養(yǎng)(簡稱“中本貫通”)制藥、化工、食品、材料等專業(yè)試點項目要求而編寫。《無機化學(xué)》(中職階段)與《無機化學(xué)》(本科階段)進行了一體化設(shè)計,由中職校與大學(xué)教師組成一個團隊來編寫,且互為主編、主審。本書
《儀器分析實驗》針對應(yīng)用型地方院校的培養(yǎng)目標(biāo)特點,在教材內(nèi)容選擇和體系編排上,既考慮了儀器分析學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性,又兼顧相關(guān)專業(yè)對儀器分析實驗內(nèi)容的不同需求,重點介紹了10種儀器分析方法在不同檢測領(lǐng)域的應(yīng)用。語言簡練準(zhǔn)確,實用性強,突出對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),有利于學(xué)生獨立學(xué)習(xí)及解決問題能力的培養(yǎng)。本書共六章,
《無機化學(xué)》(第三版)主要介紹了原子組成、核外電子的運動狀態(tài)和排布、同位素和核反應(yīng)的概念及應(yīng)用、元素周期律和周期表、化學(xué)鍵等物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)理論知識,溶液和膠體溶液、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、氧化還原和電極電勢、電解質(zhì)溶液、同離子效應(yīng)和緩沖溶液、配位化合物等知識,常見金屬、非金屬及其化合物,人體中元素的分類、人體必需元素的生
《有機化學(xué)》共分十二章,首先介紹基本知識,讓學(xué)生對有機化學(xué)全貌有個基本了解,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而后按碳-碳單鍵、碳-碳重鍵、碳-雜單鍵、碳-雜雙鍵等化學(xué)鍵的類型為主線進行編寫,以利于學(xué)生對比學(xué)習(xí)和總結(jié)。加強了有機化學(xué)中規(guī)律的總結(jié),如:D-A反應(yīng)的1,2,3,4,5,6規(guī)律;Claisen和Cope重排中的3,3斷裂、
《大學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是高等學(xué)!笆濉币(guī)劃教材《大學(xué)化學(xué)》(周為群、朱琴玉主編)的配套參考書。全書共十三章,章節(jié)順序與主教材一致,每章包含“學(xué)習(xí)要求”“本章要點”“解題示例”“習(xí)題解答”“自測試卷”和“自測試卷參考答案”六個部分。本書可作為高等院校理工類非化學(xué)化工專業(yè)、農(nóng)林類、醫(yī)藥類等專業(yè)學(xué)生本科化學(xué)基礎(chǔ)課程的參考書