漫畫版兒童趣味百科-漫畫趣味抗挫力啟蒙書

該書編寫結(jié)合了2020年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作意見》精神，分為四章八個單元，包含了大學美術(shù)類教育中繪畫、建筑、雕塑、書法、篆刻等藝術(shù)門類。書中除第四章書法和篆刻兩個單元外，其他章節(jié)均對中西方不同藝術(shù)門類進行比較和分析介紹。每個單元主體部分包括藝術(shù)門類的背景知識、技法要點

本書旨在幫助小學階段學生正確認識自己的優(yōu)缺點和興趣愛好，在各種活動中悅納自己；著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力，端正學習動機，調(diào)整學習心態(tài)，正確對待成績，體驗學習成功的樂趣；開展初步的青春期教育，引導學生建立和維持良好的同伴關系，擴大人際交往的范圍；幫助學生克服學習困難，學會恰當?shù)亍⒄�確地體驗情緒和表達情緒；積極促進學

本教材緊扣中等職業(yè)學校育人要求，堅持落實立德樹人的根本任務，立足培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀念。教材采用任務式編寫體例，內(nèi)容涵蓋端正勞動態(tài)度、培養(yǎng)勞動精神與勞動素養(yǎng)、夯實勞動技能、掌握日常生活勞動、參與社會服務勞動、實踐生產(chǎn)勞動等六個項目。突出了中職學生的心理、生理特點，以培學生的勞動意識、勞動行為和勞動精神為目標，內(nèi)容充

本教材由“圣人授訓—諸子風采”“君子風范—傳統(tǒng)美德”“藝海泛舟—提升素養(yǎng)”“讀史明智—以史為鑒”“賞讀文學—提高品位”“做新時代青年”六大項目(二十八個任務)組成。同時，以“拓展閱讀“軼聞故事”“素養(yǎng)體驗”等模塊為補充內(nèi)容，旨在引導學生學會系統(tǒng)閱讀整部作品，掌握閱讀技巧和閱讀方法，力求以提高學生核心素質(zhì)、傳遞人文精神為

本書精心設計的解讀版塊，從作者簡介、寫作背景到精典名段、解析導讀，猶如在知識的上空升起了一個據(jù)點，將分散的知識重新鏈接和架構(gòu)起來，讓教育經(jīng)典從書中走出來，從而不斷助推一線教師提升知識素養(yǎng)、拓展育人視野、厚植職業(yè)情懷，是一本不可多得的教師專業(yè)閱讀必備書籍。

本書是國家教師資格考試輔導用書，適用于中學教師綜合素質(zhì)科目的備考。全書緊隨考情，全面覆蓋綜合素質(zhì)考試中的考點。全書分為上下兩冊，根據(jù)教師資格考試內(nèi)容分為五部分，分別為職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、基本能力、文化素養(yǎng)(常識)。每一部分包括概覽、備考指導、考情分析、重點內(nèi)容、真題回顧、強化提高題等版塊，邏輯清晰，語言表

本書中包括八部分內(nèi)容：教育基礎知識、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理。本書緊跟最新大綱，以全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫的教育學和心理學教材為藍本編寫，考點覆蓋全面。本書各章節(jié)設置有如下板塊：考情分析，梳理常考知識點，提示考試重點；真題回顧，明確試題命

本書分為教育基礎、學生指導、學校與班級管理、教學實施、教學評價與反思、學習心理、教學設計七個章節(jié)，每一章節(jié)都對涵蓋的知識點進行了細致講解，語言簡潔，重點突出。重要知識點處的“真題回顧”，讓考生了解試題，把握出題方向；“粉筆提示”與“拓展延伸”，對知識點進行重點提示、拓展延伸，幫助考生明確考情，拓寬視野，舉一反三；每章節(jié)

本書為作者所主持的國家社科基金重點項目的結(jié)項成果，是面向國內(nèi)新聞傳播學及相關社會科學研究者、從業(yè)者以及各界對此議題感興趣同仁的讀物。全書結(jié)合智能傳播時代的新媒體理論以及媒介心理學、媒介社會學、媒介與兒童等領域的基礎和前沿理論，從媒介技術(shù)與兒童認知發(fā)展，我國兒童青少年的智能媒體使用及數(shù)字素養(yǎng)，我國城鄉(xiāng)兒童間的數(shù)字鴻溝，智