《人工智能時代的教育技術(shù)及應(yīng)用》一書對人工智能和教育的融合與應(yīng)用進(jìn)行了探討和分析，以期為教育的變革與創(chuàng)新發(fā)揮力量。本書包括五章內(nèi)容，第一章對人工智能的基本理論及其對教育的影響和挑戰(zhàn)進(jìn)行了概述；第二章探討了人工智能時代教育行動的五個方向，分別是養(yǎng)成信息化思維、發(fā)揮信息處理天賦、提升信息處理能力、提高信息處理效率以及適應(yīng)信

作為視頻剪輯方面的新手，如何快速成為一名高手？精通視頻的剪輯、調(diào)色、字幕、音效等制作。不會Premiere與AfterEffects軟件，有沒有快速成長的方法？功能強(qiáng)大且簡單操作的剪映能幫到你！本書完全從零開始，通過50多個案例，實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，并贈送所有案例的素材、效果文件，以及90多集同步制作過程的教學(xué)視頻，詳細(xì)講解了短

本書是計算機(jī)類和通信工程等專業(yè)的課程教材，主要內(nèi)容包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、物理層與數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)鏈路層、局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)層、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)和綜合布線技術(shù)、傳輸層協(xié)議、應(yīng)用層協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全、網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)等。本次修訂更新對網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的介紹，更新相關(guān)習(xí)題，引進(jìn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)案例，增加使用Wireshark截獲實(shí)際網(wǎng)絡(luò)

本教材是由語言信息處理專業(yè)的課程《數(shù)據(jù)庫編程》的講義修改而成。在打磨了幾年之后，基本上形成了以Access入門，MySQL進(jìn)階，形成數(shù)據(jù)庫架構(gòu)；SQL語言進(jìn)行查詢與統(tǒng)計分析；HTML進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計，PHP進(jìn)行數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁交互，JS實(shí)現(xiàn)可視化特效并調(diào)研百度地圖、ECharts的整體架構(gòu)。在教學(xué)內(nèi)容上，也強(qiáng)調(diào)了語言信息處理，

網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)是以網(wǎng)絡(luò)為傳輸介質(zhì)實(shí)現(xiàn)信息共享與傳輸?shù)姆答伩刂葡到y(tǒng)，具有資源共享、減少系統(tǒng)布線、易于擴(kuò)展和維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，在工業(yè)控制現(xiàn)場得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，使得數(shù)據(jù)的傳輸不可避免地存在時延、丟包等諸多問題，導(dǎo)致系統(tǒng)性能的下降甚至使得系統(tǒng)不穩(wěn)定。因此，針對網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)因素的影響下，如何及時有效地檢測出故障

本書內(nèi)容共計八章，涉及網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知、涉網(wǎng)素養(yǎng)和用網(wǎng)能力三個層面，具體包括認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)社交素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)輿情素養(yǎng)教育與網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)教育。

本書是“數(shù)字化素養(yǎng)通識教育課程”配套教材，圍繞數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)知識編寫，包括計算機(jī)基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等。教材編寫突出應(yīng)用型高校特色，匯聚數(shù)字化素養(yǎng)通識教育課程資源，結(jié)合不同專業(yè)方向?qū)W生的認(rèn)知與學(xué)科特點(diǎn)，采取集中授課、專家講座、翻轉(zhuǎn)課堂等豐富多樣的教學(xué)形式，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)思維、計算思維、智能思維等，提升學(xué)生的數(shù)

本書按照“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、理實(shí)一體”的編寫模式，以典型的傳感器應(yīng)用項目為載體，講述了幾類傳感器的實(shí)際應(yīng)用。本書共六個項目，主要內(nèi)容包括溫度傳感器在室內(nèi)測溫系統(tǒng)中的應(yīng)用、氣敏傳感器在酒精測試儀中的應(yīng)用、光敏傳感器在智能照明系統(tǒng)中的應(yīng)用、濕度傳感器在土壤濕度檢測中的應(yīng)用、超聲波傳感器在距離測量中的應(yīng)用和紅外傳感器在家居

高教與職教分社預(yù)計于2019年推出一批針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的計算機(jī)核心課程教材。這批教材融合了新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)實(shí)際，以及計算機(jī)領(lǐng)域新技術(shù)，邀請教學(xué)一線教師編寫。本書共分為五個模塊，分別介紹了多媒體技術(shù)基本概念、特點(diǎn)和一些常用的多媒體軟件的編輯和使用方法。本書以實(shí)踐應(yīng)用為特色，以任務(wù)引領(lǐng)為主線，案例制作貼近學(xué)生生活，各部

移動機(jī)器人的實(shí)際作業(yè)環(huán)境存在各種不確定干擾因素，其測量系統(tǒng)的噪聲往往具有非高斯重尾分布或者參數(shù)先驗(yàn)信息未知等特性。在這些復(fù)雜未知環(huán)境下，傳統(tǒng)的基于貝葉斯濾波估計技術(shù)的同時定位與地圖創(chuàng)建（SimultaneousLocalizationandMapping，簡稱SLAM）算法性能受到了嚴(yán)重影響，其定位精度、地圖準(zhǔn)確性和計