自我管理與人才發(fā)展

2019年5月31日，在教育部的指導下，由上海交通大學致遠學院主辦的“拔尖人才培養(yǎng)國際論壇”召開，來自北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學、加州大學、上海紐約大學、新加坡國立大學、密西根大學等37所境內(nèi)外知名高校的百余名專家和代表一同參加。此次會議以“拔尖人才培養(yǎng)”為主題，旨在探索“未來拔尖人才”的培養(yǎng)與發(fā)展。本書全

《尚書》是我們中國經(jīng)學領(lǐng)域古老、非常不錯的經(jīng)典，是自古以來儒家知識分子欲實現(xiàn)修齊治平理想所推薦閱讀的“金科玉律”，里面包含著具有永恒價值的思想智慧與豐富的精神資源，即使在21世紀的今天，仍可以從中汲取極大的啟迪與動力，仍有深入研究它的必要。基于此，《<尚書>人才管理之道研究》擬從人才的價值、人才培養(yǎng)之道、人才選拔之道、

《人員素質(zhì)測評（第四版）》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是高等學校人力資源管理專業(yè)主要課程教材。該書是修訂的第四版，主要內(nèi)容包括：素質(zhì)測評導論、素質(zhì)測評價值的經(jīng)濟學分析、素質(zhì)測評的歷史與發(fā)展、素質(zhì)測評的基礎(chǔ)與理論分析、素質(zhì)測評標準體系的構(gòu)建、心理測驗方法、面試方法、評價中心技術(shù)、其他素質(zhì)測評方法、素質(zhì)測評的質(zhì)

中國人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)生態(tài)圈發(fā)展報告（2020）-（京滬杭及粵港澳大灣區(qū)）

在“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)條件下，國際法律服務的飛躍發(fā)展亟需具有國際視野，通曉國際規(guī)則，善于處理涉外法律事務，能夠參與國際合作與國際競爭的高端復合型法律人才。然而，廣東國際高層次法治人才卻稀缺，突破現(xiàn)行法律人才培養(yǎng)體系的單一性，探索確立“跨法域融合”國際高層次法治人才培養(yǎng)的理念和目標，構(gòu)建起廣東高校與港澳高校協(xié)同

本書第4版在保持第3版架構(gòu)和體例的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了人才測評技術(shù)及其應用。本書分為4部分，共21章。其中，第1部分介紹人才測評的基礎(chǔ)，包括人才測評概況、人才測評原理、崗位勝任特征模型；第2部分介紹人才測評方法，包括能力測驗、動力測驗、人格測驗、筆試、面試技術(shù)、行為性面試、情景性面試、情境判斷測驗、無領(lǐng)導小組討論、角色

知識型人才管理

本書基于人才學、教育學、創(chuàng)新學和心理學的研究視野，從人才創(chuàng)新的基本含義、時代特征、目標取向、方法簡論、實踐路徑和創(chuàng)新人才成長的影響因素、基本規(guī)律、培育的革新之策等方面，系統(tǒng)闡釋人才、創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論脈絡(luò)、實踐探索、規(guī)律遵循和對策方略，力求從理論、實踐、價值的層面探究人才創(chuàng)新的基本原理；從思想、創(chuàng)新、人才三者之間

近年來，張江國家自主創(chuàng)新示范區(qū)以人才政策突破和體制機制創(chuàng)新為重點，在人才引進培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)融資等方面先行先試，人才發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，外籍高層次人才集聚度不斷增強，初步形成了與國際接軌、符合人才工作規(guī)律與市場經(jīng)濟規(guī)律、獨具特色的人才開發(fā)與治理體系，構(gòu)筑了極具活力、富有創(chuàng)新力和影響力的人才高地，已成為國內(nèi)