本書旨在為那些剛剛踏入日語寫作大門的學員提供一個實用、系統(tǒng)的寫作指南。本書通過簡單易懂的講解和豐富的例句，幫助讀者從零開始，逐步掌握日語作文的基本結構和常用表達。本書特色在于其“一句一句”的教學方式。每一個寫作步驟都被分解為小而具體的任務，讓讀者能夠在輕松的氛圍中逐步積累寫作經(jīng)驗。從學習如何開頭，到如何展開正文，再到如

本書聚焦于高校英語教育，旨在探討多元文化與英語教學之間的緊密聯(lián)系。本書首先分析了多元文化教育的理論基礎，深入探討了如何在英語教室中融入多元文化元素，以提高學生的跨文化意識和語言能力。通過實際案例和教學實踐經(jīng)驗，書中提供了創(chuàng)新的教學方法和策略，幫助教師更好地應對多樣性的學生群體。此外，本書還研究了教材和課程設計方面的問題

《化學化工專業(yè)英語》本教材依據(jù)最新的國家及行業(yè)標準，通過分析主要職業(yè)崗位工作任務，定位了課程內容。本教材突出化學化工專業(yè)英語簡潔、直接、客觀的特點，在整體編排上既涵蓋科技基礎英語、科技文獻等通用內容，也涵蓋“五大化學”、“三傳一反”等化學化工專業(yè)核心技術內容；既涵蓋專注知識介紹的技術長文，也涵蓋專注詞匯短語運用的互動練

本書從認知語義學角度開展英漢間距效應的對比研究，主要內容涉及：一、用普遍依存為統(tǒng)攝概念梳理認知語義學中的概念隱喻、概念轉喻和概念整合，主張語義的動態(tài)性；二、將普遍性的概念依存與認知語法中的語窗集配整合為統(tǒng)一的時空集配框架，用以描寫英漢使用中非相鄰依存單位與整體結構之間在線性上的動態(tài)關系，即間距效應；三、基于時空集配框架

本書旨在提高學習者的英語綜合能力，內容覆蓋聽力、詞匯、閱讀、翻譯和寫作。聽力理解分為兩個小節(jié)，通過短對話和短文來鍛煉學生的聽力和理解能力。詞匯與結構通過選擇題形式，加強學生對英語詞匯和句法的掌握。完形填空旨在通過填空練習，提高學生的語境理解和詞匯運用能力。閱讀理解提供了四篇不同主題的文章，通過問題來檢驗學生的閱讀技巧和

該學術專著聚焦于培育重慶高校外語專業(yè)學生的文化自信，隨著西部陸海新通道建設不斷深入，重慶與國際間的聯(lián)系和合作將更加緊密，外語人才將有更多機會參與到國際合作中去。他們的翻譯、口譯、交際等技能將得到更廣泛的應用，為推動本地經(jīng)濟和文化交流做出積極貢獻。在對外交流中，外語人才要不斷提升對自己國家文化的認識和理解，保持自信和開放

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的跨界融合，將對課程、教學、學習、評價、教師發(fā)展等教育主流業(yè)務產生系統(tǒng)性影響。本書旨在探索高職英語教學的發(fā)展現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑，具體內容主要包括“互聯(lián)網(wǎng)+”給高等教育帶來的影響、高職英語教育教學概述、高職英語專業(yè)建設、高職英語課程設置、“互聯(lián)網(wǎng)+”與英語教學的融合、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下英語教學的創(chuàng)新模式、“互

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“新職業(yè)英語”系列教材以“工學結合、能力為本”的教育理念為指導，將語言學習與職業(yè)技能培養(yǎng)有機融合，確保教學內容與教學過程真正體現(xiàn)職業(yè)性與應用性，提高學生的英語交際能力與綜合職業(yè)素質，從而提升他們的就業(yè)能力。“新職業(yè)英語”系列教材根據(jù)高職高專公共英語基礎階段與高級階段的教學需求，包含基礎篇、提高篇，既循序漸進、層層遞進，

《俞吾金全集》共20卷，將俞吾金教授的全部作品分為生前出版的著作，生前發(fā)表的中文文章、外文文章和遺作三個部分，匯聚了俞吾金教授一生的學術精華，是其哲學思想的全面體現(xiàn)。全集不僅收錄了俞吾金教授在哲學基礎理論、馬克思主義哲學、外國哲學、國外馬克思主義、當代中國哲學文化和美學等諸多領域的學術專著,還包含了俞吾金教授生前發(fā)表的