本書根據(jù)教育部高等學(xué)校"數(shù)字電子技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求編寫，編寫中力求做到結(jié)合工程實際，并充分考慮到現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的飛速發(fā)展。本書既有嚴密完整的理論體系，又具有較強的實用性。本書將數(shù)字電子技術(shù)內(nèi)容進行整合重構(gòu)，實現(xiàn)了理論和實踐的有機融合。主要內(nèi)容包括數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電

本書是一本關(guān)于數(shù)字電子技術(shù)的經(jīng)典教材，并根據(jù)國內(nèi)教學(xué)的實際情況對內(nèi)容進行了縮減。全書主要介紹了數(shù)字電子技術(shù)的基本概念、數(shù)字系統(tǒng)、邏輯門、布爾代數(shù)和邏輯化簡、組合邏輯分析、組合邏輯電路函數(shù)、觸發(fā)器、移位寄存器、計數(shù)器、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)傳輸、集成電路技術(shù)等。全書的特色在于示例與練習(xí)豐富、圖解清晰、寫作風格簡約。

《數(shù)字電子技術(shù)實驗》根據(jù)應(yīng)用型本科數(shù)字電子技術(shù)實驗教學(xué)大綱的要求，并結(jié)合高等院校理工科學(xué)生的技能培養(yǎng)實際情況，在多年實驗教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上進行編寫。實驗安排符合數(shù)字電子技術(shù)理論課教學(xué)的基本要求。實驗內(nèi)容安排遵循由淺入深、循序漸進的規(guī)律，包含基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗四個部分，同時還介紹了電子電路仿真軟

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會最新修訂的“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求，結(jié)合新形勢下人才培養(yǎng)模式的需求而編寫的。全書主要內(nèi)容有：數(shù)字技術(shù)概論、邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器、可編程邏輯器件、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器等共8章。此外，每章節(jié)增設(shè)了習(xí)題。

本書可作為應(yīng)用型本科（職業(yè)教育本科）院校電子信息工程、通信工程、計算機工程、機電一體化、工業(yè)自動化、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生《數(shù)字邏輯電路實驗》課程的基本實驗教材，亦可供其它專業(yè)師生及相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員參考。本書是一本密切配合數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的實驗指導(dǎo)書，全書包括十五個實驗，每個實驗安排五個內(nèi)容，均選用較為典型

本教材共9章：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識；集成邏輯門電路；組合邏輯電路；集成觸發(fā)器；時序邏輯電路；脈沖波形的產(chǎn)生與整形；數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器；半導(dǎo)體存儲器和可編程邏輯器件；Multisim在數(shù)字電子技術(shù)中的應(yīng)用。在教材中，編者采用了Multisim仿真教學(xué)方法。

本書以項目為載體，通過任務(wù)驅(qū)動的方式將知識點與技能點有機融合，使讀者在任務(wù)學(xué)習(xí)與任務(wù)實施的過程中掌握知識點，提高實踐動手能力。本書安排了五個項目，為電源欠電壓過電壓報警器的分析與制作、數(shù)顯邏輯筆的分析與制作、搶答器電路的分析與制作、簡易秒表的分析與制作和三角波發(fā)生器的分析與制作。每個項目由多個任務(wù)組成，通過任務(wù)導(dǎo)入、知

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第二版）》本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是依據(jù)教育部“電子信息科學(xué)與電氣信息類平臺課程教學(xué)基本要求”和關(guān)于加強實踐教學(xué)的要求編寫的。主要內(nèi)容包括概述、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器、可編程邏輯器件、脈沖信號的產(chǎn)生與整形

《“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材數(shù)字電路測試技術(shù)》本書為“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材，與《模擬電路測試技術(shù)》（ISBN9787519826802）配套使用。本書以實驗為主線，共分為2部分17個實驗項目，以適應(yīng)不同專業(yè)、不同層次學(xué)生的實驗教學(xué)要求。主要內(nèi)容安排如下：第1部分為數(shù)字電路測試實驗基礎(chǔ)知識，內(nèi)容包括集成電路外

本書是依據(jù)高等院校電氣信息類專業(yè)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求而編寫的理論和實驗合一的教材。課程以基礎(chǔ)實驗和項目任務(wù)實驗為引領(lǐng)，將知識點融入其中，通過實踐來學(xué)習(xí)基本理論，注重基本理論、基本分析方法的介紹和應(yīng)用，始終貫徹“教、學(xué)、練、思”相結(jié)合的原則，鼓勵學(xué)生積極思考，使學(xué)生熟悉器件在數(shù)字電子系統(tǒng)中的具體應(yīng)用，從能力