本書以經(jīng)典物理的力學、熱學、電磁學和光學為主要內(nèi)容，同時也介紹了近代物理的相對論、量子力學(基礎(chǔ))和部分非線性波(簡介)的內(nèi)容，知識點覆蓋了教育部高等學校物理學與天文學教學指導(dǎo)委員會2010年編制的教學基本要求中的除“幾何光學”之外的所有A類知識點和50%的B類知識點。

本書涵蓋了表面微觀形貌測量的主要設(shè)計理論,對微觀形貌的光學測量方法--相移干涉顯微測量技術(shù),展開了全面、系統(tǒng)的理論與實驗研究論述。針對相移干涉算法,即相位提取算法和相位去包裹算法的理論進行了系統(tǒng)的闡述。在干涉顯微鏡的基礎(chǔ)上,應(yīng)用新提出和發(fā)展的算法編制的軟件,進行了被測物體的相位計算以及截斷位相的整體恢復(fù),進一步提高了微

本書是一本關(guān)于電磁場數(shù)值計算理論分析的專著，屬于電氣學科強電類、工學（工程學）門類中的專業(yè)課程范疇。近20年來，隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，國內(nèi)與電氣學科相關(guān)的研究機構(gòu)、大型生產(chǎn)企業(yè)和高等院校的研究生及課題研究人員，對于電磁裝置的設(shè)計和運行行為的分析計算，均已采用一種基于場的數(shù)值計算的現(xiàn)代設(shè)計分析方法。 本書在于分析和闡明

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書從新世紀工程技術(shù)人才培養(yǎng)的總體要求出發(fā)，以培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)為目的，以現(xiàn)代教育思想、教育方法為指導(dǎo)，以物質(zhì)的存在形式和基本性質(zhì)為主線，來設(shè)計大學物理的內(nèi)容和課程體系；以現(xiàn)代物理思想統(tǒng)籌教學內(nèi)容，做好新高考背景下與中學物理教學內(nèi)容的銜接，注意加強物理學與現(xiàn)代科學技術(shù)的

本套書分為《大學物理基礎(chǔ)與綜合性實驗》和《現(xiàn)代物理技術(shù)與研究型實驗》兩冊。本書為《現(xiàn)代物理技術(shù)與研究型實驗》，共分為兩篇。第一篇為現(xiàn)代物理技術(shù)實驗，涉及現(xiàn)代物理實驗技術(shù)的綜合性、設(shè)計性實驗，并逐步增加研究型實驗內(nèi)容，涉及廣泛的科研應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，包含信息光學技術(shù)、光纖技術(shù)、真空技術(shù)、光譜技術(shù)、核磁共振技術(shù)等；第二篇為現(xiàn)代

《大學物理實驗/高等學�！笆�三五”規(guī)劃教材》根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，總結(jié)衢州學院大學物理實驗課程教學改革的實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共三篇八章。第一篇為物理實驗基本知識、方法和技能，分為誤差理論及數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)、常用測量方法和物理實驗基本技能；第二篇為大學物理實驗，分為基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗

借助STM這個可以提供原子尺度結(jié)構(gòu)和電子態(tài)的有力工具，《硅基高k氧化物鍶硅界面緩沖層的研究》對Sr／Si體系進行了深入的研究，主要分為以下3個部分：（1）第一部分：Si（100）襯底上的Sr／Si再構(gòu)；（2）第二部分：Si（111）襯底上的Sr／Si再構(gòu)；（3）第三部分：超薄SrTiO3膜的高溫晶化。

本書系統(tǒng)地介紹了凝聚態(tài)物質(zhì)的各種磁性(抗磁性、順磁性、鐵磁性、反鐵磁性、亞鐵磁性及非共線磁結(jié)構(gòu))的形成機理及宏觀表現(xiàn)，磁有序(鐵磁性、反鐵磁性及亞鐵磁性)的各種理論:重點介紹了目前有著廣泛應(yīng)用的強磁性物質(zhì)的內(nèi)部相互作用、疇及疇壁的形成以及這類物質(zhì)在恒穩(wěn)磁場、交變磁場、同時存在恒穩(wěn)磁場和交變磁場中的磁化過程及宏觀磁性以及

本書系統(tǒng)地介紹了核磁共振設(shè)備研制中的電磁場問題，論述了核磁共振、梯度線圈及勻場線圈、射頻線圈的設(shè)計方法。針對梯度線圈及勻場線圈的設(shè)計，本書詳細討論了傳統(tǒng)目標場方法、諧波系數(shù)法以及等效偶極子法；針對射頻線圈的設(shè)計，本書討論了低頻射頻線圈、鳥籠線圈以及橫電磁模線圈的設(shè)計方法。全書共7章，第1章對核磁共振的發(fā)展歷程及梯度線圈

大學基礎(chǔ)物理實驗