《元素的故事》向讀者介紹了自18世紀(jì)中期到現(xiàn)代、當(dāng)代有關(guān)化學(xué)元素的重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。通過(guò)科學(xué)家如何實(shí)驗(yàn)，如何發(fā)現(xiàn)元素，又如何解答元素中的謎底，向讀者盡情演繹出元素與宇宙萬(wàn)物的奧秘。展開(kāi)夢(mèng)想，探索自然，你會(huì)從《元素的故事》中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和寶貴的知識(shí)。

新知圖書(shū)館（化學(xué)系上中下卷）是USA美國(guó)科學(xué)書(shū)架（化學(xué)世界）六本的合成，化學(xué)科普?qǐng)D書(shū)因?yàn)楹臀覀兩�活密切相關(guān)，近年來(lái)是科普?qǐng)D書(shū)市場(chǎng)的熱門(mén)類型，本書(shū)集合了衣食住行等和我們生活密切相關(guān)的化學(xué)現(xiàn)象和化學(xué)變化，講述化學(xué)這門(mén)學(xué)科的奧秘。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)以淺顯、生動(dòng)的語(yǔ)言系統(tǒng)講述了高分子科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。全書(shū)共分6章,包括高分子的合成反應(yīng)、聚合物的結(jié)構(gòu)與性能、聚合物的成型加工,以及通用高分子材料和天然高分子材料等幾個(gè)方面的基本內(nèi)容。 本書(shū)可作為高等院�；瘜W(xué)、化工和輕工紡織等專業(yè)本科生和研究生教材,也可供從事高分子材料研究、應(yīng)用和生產(chǎn)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考

本書(shū)是為高等學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)編寫(xiě)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教材，將有機(jī)化學(xué)和農(nóng)業(yè)生物學(xué)密切結(jié)合，突出體現(xiàn)具有創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念的新體系，由模塊化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、綜合習(xí)題和附錄組成。全書(shū)共分８章，主要包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作、有機(jī)化合物的性質(zhì)與鑒定及成實(shí)驗(yàn)、天然產(chǎn)物的提取分離與鑒定、以及綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。3套綜合習(xí)題均附

《無(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)題（第2版）》為作者根據(jù)近四十年教學(xué)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)編寫(xiě)，為《高等無(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)（第2版）》的配套習(xí)題集，亦可作為高等院�；瘜W(xué)等專業(yè)高年級(jí)本科生、研究生的教學(xué)參考書(shū)�！陡叩葻o(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)（第2版）》和本書(shū)《無(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)題（第2版）》二書(shū)的英文版已由英國(guó)牛津大學(xué)出版社出版。 本書(shū)1版中文版和英文版發(fā)

《黃金的魔力：一部金子的文化史》一書(shū)由美國(guó)電影制片人邁克爾·W.菲利普斯（MichaelW.Phillips）和作家瑞貝卡·佐拉克（RebeccaZorach）共同創(chuàng)作，是追溯自然現(xiàn)象的歷史意義和文化發(fā)展史的地球系列叢書(shū)之一，主要描寫(xiě)了人類扣人心弦的尋金史、黃金在歷史上扮演的不同角色（作為飾

本書(shū)依據(jù)高分子材料工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)要求編寫(xiě)，全書(shū)共七個(gè)部分，主要內(nèi)容有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)；物質(zhì)的基本測(cè)定技術(shù)；混合物的分離提純技術(shù)；物質(zhì)的制備技術(shù)；高聚物合成技術(shù)；物質(zhì)的定量分析技術(shù)等內(nèi)容。 本書(shū)緊密聯(lián)系學(xué)校及相關(guān)單位的崗位需求刪繁就簡(jiǎn)，以必需夠用為原則，避免不必要的重復(fù)，由易到難，循序漸進(jìn)

羅蒨、鄭燕英主編的《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(普通高等教育十三五規(guī)劃教材)》共分為6個(gè)章節(jié)：*章和第二章為分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課要求和基礎(chǔ)知識(shí)、分析儀器和基本操作兩個(gè)理論性章節(jié)；第三章為銜接性訓(xùn)練章節(jié)，定量分析化學(xué)基本操作練習(xí)；第四章為化學(xué)定量分析實(shí)踐部分，即為了配合分析化學(xué)課程的化學(xué)分析部分設(shè)置的滴定分析(容量分析)實(shí)驗(yàn)：第五章為儀器分

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)介紹化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)和儀器分析實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本操作及基本用途。全書(shū)分六個(gè)部分：分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、附錄（儀器的操作規(guī)程）。其中包括24個(gè)化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、28個(gè)儀器分析實(shí)驗(yàn)、17個(gè)綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，可供不同專業(yè)方向的分析化學(xué)實(shí)

分析化學(xué)(第二版)是根據(jù)教育部理工科化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和化學(xué)化工教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等擬訂的關(guān)于化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化工、醫(yī)藥學(xué)及環(huán)境科學(xué)等專業(yè)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容的要求和有關(guān)專業(yè)綜合應(yīng)用與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要而編寫(xiě)的，同時(shí)參考了近年來(lái)分析化學(xué)的學(xué)科進(jìn)展綜述和國(guó)內(nèi)外新出版的分析化學(xué)教材與教學(xué)參考書(shū)。本書(shū)共9章，包括緒論、誤差與數(shù)據(jù)處理