《電子商務會計》是與電子商務相關(guān)課程匹配的必要的理論基礎(chǔ)教程。本課程的授課對象是技工院校電子商務專業(yè)高級工(預備技師)層次學生。課程內(nèi)容旨在結(jié)合電子商務行業(yè)、企業(yè)特點的基礎(chǔ)上，突出會計核算流程，體現(xiàn)電子商務會計在業(yè)務核算中的技能性；課程實用性強，是電子商務專業(yè)從業(yè)人員必須學習和掌握的集知識性、技能性為一體的課程。結(jié)合電

1.主要內(nèi)容：本習題冊為技工院校電子商務專業(yè)教材(中級層級)《電子商務會計》的配套習題冊。本習題冊題型設(shè)計多樣，包括填空題、判斷題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、實訓題及案例分析等，編寫時力求充分體現(xiàn)教材的重點和難點，能夠反映實際工作中接觸的具體問題，使學生能夠通過習題冊的訓練進一步掌握知識，理解原理，提高

《電子商務會計》教材根據(jù)中等職業(yè)技術(shù)學校電子商務專業(yè)的教學實際，系統(tǒng)講解了電子商務企業(yè)會計的基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括：電子商務企業(yè)會計基礎(chǔ)、電子商務企業(yè)資金籌集的賬務處理、電子商務企業(yè)運營業(yè)務的賬務處理、電子商務企業(yè)運營收入的賬務處理、電子商務企業(yè)商品流通費用和稅金的賬務處理、電子商務企業(yè)利潤的賬務處理、電子商務企業(yè)財務

《網(wǎng)絡(luò)營銷》是電子商務專業(yè)核心課程。課程內(nèi)容必須體現(xiàn)靈活性、技能性、實用性的特點，是電子商務或市場營銷從業(yè)人員必須學習和掌握的集知識性、技能性為一體的課程。按照網(wǎng)絡(luò)營銷理論基礎(chǔ)和綜合實踐要求，課程的內(nèi)容主要包括：營銷人員崗位素質(zhì)及行為規(guī)范、營銷原理及營銷策略、市場調(diào)研、常見的營銷方法、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自主平臺營銷、社交平臺營

為全面建設(shè)高質(zhì)量技能人才隊伍，大力推行職業(yè)技能等級制度，規(guī)范職業(yè)技能培訓，有關(guān)專家根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)營銷師國家職業(yè)技能標準》和職業(yè)培訓包課程規(guī)范要求編寫了職業(yè)技能等級認定培訓系列教材。本書作為職業(yè)技能等級認定推薦教材，適用于職業(yè)技能等級認定培訓和中短期職業(yè)技能培訓。本書介紹了各級別互聯(lián)網(wǎng)營銷師應掌握的基礎(chǔ)知識，涉及職業(yè)認知與

《電子商務物流》教材以項目——任務形式編寫，共包含6個項目，具體為走進電商企業(yè)、接單審單與商品分類整理(入庫前管理)、商品驗收與入庫上架(驗收管理)、在庫商品盤點與損耗管理(倉儲管理)、網(wǎng)店訂單審單與打單(訂單管理)、分揀配貨與檢驗出庫(配貨與出庫管理)、包裝與發(fā)貨準備(打包與包裝管理)、退換貨商品處理(退換貨管理)、

1.主要內(nèi)容：本習題冊為技工院校電子商務專業(yè)教材(中級層級)《電子商務安全技術(shù)》的配套習題冊。本習題冊題型設(shè)計多樣，包括填空題、判斷題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、實訓題及案例分析等，編寫時力求充分體現(xiàn)教材的重點和難點，能夠反映實際工作中接觸的具體問題，使學生能夠通過習題冊的訓練進一步掌握知識，理解原理，

《網(wǎng)店美工》內(nèi)容共包含5個項目，具體為網(wǎng)店美工基礎(chǔ)、網(wǎng)店文字設(shè)計、網(wǎng)店裝修設(shè)計、網(wǎng)店圖片設(shè)計和綜合實訓。本書以項目、任務為綱，每一個項目均有【學習目標】、【工作任務】、【相關(guān)知識】、【任務實施】及【思考與練習】五個模塊，適合一體化教學。《網(wǎng)店美工》設(shè)計思路：中職教材注重學生的執(zhí)行能力，以網(wǎng)店基本的圖片為主線，融入Pho

1.主要內(nèi)容：按照“以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求。以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標，跟蹤電子商務領(lǐng)域的發(fā)展，反映電子商務的實踐及電子商務教學改革的最新成果；2.主要特點：以就業(yè)為導向，強調(diào)基本知識和實用技能，以案例分析驅(qū)動，分層指導、綜合評價的方式組織和開展教學，以提

本書主要介紹電子商務概述、電子商務交易模式、電子商務安全與電子支付、新媒體營銷、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，內(nèi)容貼近電商企業(yè)的真實業(yè)務場景，力求目標明確、生動有趣，實訓任務均采用真實的業(yè)務數(shù)據(jù)，在內(nèi)容的設(shè)置上增加自媒體的相關(guān)知識，提高了學生的主觀能動性，激發(fā)了學生的自主學習意識。對于關(guān)鍵技能點，配套相關(guān)學習資源。本書整合技工院校