習(xí)近平總書記說過:“思政課要引導(dǎo)學(xué)生立德樹人，立志成才。只有打動(dòng)學(xué)生，才能引導(dǎo)學(xué)生。教師在課堂上展現(xiàn)的情懷最能打動(dòng)人，甚至?xí)�影響學(xué)生一生。真信才有真情，真情才能感染人。”“運(yùn)河思政”充分挖掘大運(yùn)河豐富的歷史文化資源，讓文物說話、讓歷史說話、讓文化說話，并將思政課程與課程思政有機(jī)統(tǒng)一，采取跨學(xué)科協(xié)同育人的新路徑、新范式。

本書是來川英文原著分級(jí)足量閱讀系列圖書中的一本。該系列圖書精選世界文學(xué)名著，中英文雙語對(duì)照，并配以來川英文小說閱讀六步法，快速提升中小學(xué)生英文閱讀水平。目前，該系列圖書已經(jīng)陸續(xù)出版英文原著分級(jí)閱讀《小王子》《老人與海》等，市場銷售良好。其中，《野性的呼喚》是美國作家杰克·倫敦經(jīng)典作品之一。作品講述巴克原是米勒法官家的一

本書由國家應(yīng)急管理部上海消防研究所組織編寫，是“學(xué)校消防安全教育”叢書中的一本，是在幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)段基礎(chǔ)上的進(jìn)階，旨在提升高中學(xué)生的消防安全意識(shí)和素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理水平。本書著重聚焦建筑火災(zāi)、電動(dòng)自行車火災(zāi)的知識(shí)和預(yù)防以及消防志愿者活動(dòng)，具有顯著的綜合實(shí)踐特點(diǎn)。本書采用教材結(jié)構(gòu)的編排模式，模塊化設(shè)計(jì)，

本書是上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目2021年度立項(xiàng)的“指向高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的單元統(tǒng)整教學(xué)實(shí)踐研究”的研究成果。針對(duì)“新課程、新課標(biāo)”背景下的理念預(yù)期與教學(xué)現(xiàn)狀之間存在的差異，比如：學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知往往呈碎片化，難以構(gòu)建起對(duì)數(shù)學(xué)的整體認(rèn)識(shí)；學(xué)生思維固化，呈現(xiàn)“只會(huì)解題，不會(huì)思考”的現(xiàn)象；新教材實(shí)施中，教師反映核心素養(yǎng)難以落實(shí)等

本書內(nèi)容是百年老校湖北省黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為促進(jìn)兒童思維發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的多學(xué)科游戲課程專輯，包括語言類、動(dòng)手類、思維類等，涉及語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、勞動(dòng)等十個(gè)不同學(xué)科。這些游戲活動(dòng)課程符合孩子們的身心發(fā)展特點(diǎn)，內(nèi)容涉及廣泛，這100多個(gè)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)，有的源自對(duì)傳統(tǒng)游戲?qū)殠斓耐诰�，有的借鑒了優(yōu)秀的校園游戲

為了助力即將參加職教高考的考生們筑牢基礎(chǔ)、深化知識(shí)理解、提升應(yīng)試技巧，我們精心組織編寫了這套"職教高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書”。這套叢書專為參加職教高考的考生第一輪復(fù)習(xí)量身打造，內(nèi)容全面、系統(tǒng)，緊扣最新的考試標(biāo)準(zhǔn)。本書作為本套職教高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書之一，本書在章節(jié)編排上既科學(xué)又合理，緊密圍繞最新的考試標(biāo)準(zhǔn)展開，本書旨在幫助考生全面

本書內(nèi)容涵蓋了人工智能的基本概念、常見應(yīng)用以及智慧社會(huì)下人工智能的倫理、安全與發(fā)展，體現(xiàn)"科”與"技”并重，以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受到人工智能的魅力，理解其發(fā)展必須遵循的倫理道德規(guī)范，認(rèn)識(shí)到智慧社會(huì)帶來的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。為使教學(xué)更具趣味性，選擇了免代碼編程的模塊化、圖形化編程平臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)人工智能的應(yīng)用場景，加深

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根據(jù)最新廣東省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生數(shù)學(xué)考試大綱和考試內(nèi)容，對(duì)知識(shí)點(diǎn)特別是重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，根據(jù)近十年的高考真題，精選例題，仿真同步練習(xí)題。本教材一共有九章，每一章都對(duì)近四年的高職高考真題進(jìn)行詳細(xì)的分析歸納，統(tǒng)計(jì)出各章知識(shí)點(diǎn)在試卷中的分值比例、出題知識(shí)點(diǎn)，以及用思維導(dǎo)圖梳理每章的知識(shí)點(diǎn)，每一章的最后，

《新高考語文臨門12卷》既落實(shí)了能力考查的要求，也跟進(jìn)了題型的轉(zhuǎn)變，不局限于既有題型，適度探索了創(chuàng)新設(shè)題，重視和突出對(duì)批判性思維的考查。注重銜接統(tǒng)編版高中語文教材內(nèi)容，盡量規(guī)避死記硬背和“機(jī)械刷題”的應(yīng)考模式，力求實(shí)現(xiàn)從解題到解決問題的設(shè)題轉(zhuǎn)變，加大對(duì)思維品質(zhì)的考查力度。引導(dǎo)考生提升邏輯思維能力、形象思維能力和科學(xué)思維