本書是以教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）的基本精神為依據(jù)而編寫的，并將首屆國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、華中科技大學(xué)和中國(guó)石油大學(xué)（華東）特聘教授李元杰創(chuàng)立的中華數(shù)字化教學(xué)改革成果融入到教材中，解決了一些傳統(tǒng)大學(xué)物理教材中沒有解決的問題。本書改變了純知識(shí)的傳授，加強(qiáng)

本書是高等學(xué)校工科各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)物理課程的參考書。全書包括力學(xué)、機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波、氣體動(dòng)理論和熱力學(xué)、電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、近代物理等內(nèi)容，共21章，每章由教學(xué)基本要求、章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)內(nèi)容精講、精選例題詳解和應(yīng)用能力提升練習(xí)及其答案等部分構(gòu)成。此外，還包括上、下學(xué)期綜合練習(xí)題及解答，以便幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)和提升

《大學(xué)物理簡(jiǎn)明教程（第三版）》共一冊(cè)，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動(dòng)和波、光學(xué)、量子物理學(xué)基礎(chǔ)及相對(duì)論力學(xué)基礎(chǔ)。全書共分11章，每章配有例題、思考題、習(xí)題，配套網(wǎng)站上附有習(xí)題參考答案和思考題答題要點(diǎn)。為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，章后配有知識(shí)窗口、物理學(xué)家簡(jiǎn)介和單元自我檢測(cè)題。該書配套資源還包括歷屆諾

本書是依據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），以培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能、科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力為目的，結(jié)合編者多年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研成果，在全國(guó)高等農(nóng)林院�！笆�二五”規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上重新編寫而成的。內(nèi)容包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介，誤差理論及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，綜

本書第二版是作者在重慶大學(xué)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的大學(xué)物理教材，現(xiàn)對(duì)第二版內(nèi)容進(jìn)行修訂。教材以新編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）為依據(jù)，在教材結(jié)構(gòu)和編寫內(nèi)容上做了一定改動(dòng)。全書內(nèi)容精練、概念清晰，力圖在有限的課時(shí)內(nèi)清晰準(zhǔn)確地講授大學(xué)物理的基本內(nèi)容。本書將能力培養(yǎng)與知識(shí)傳授有機(jī)地融為一體，在內(nèi)

本書第二版是作者在重慶大學(xué)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的大學(xué)物理教材，現(xiàn)對(duì)第二版內(nèi)容進(jìn)行修訂。教材以新編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）為依據(jù)，在教材結(jié)構(gòu)和編寫內(nèi)容上做了一定改動(dòng)。全書內(nèi)容精練、概念清晰，力圖在有限的課時(shí)內(nèi)清晰準(zhǔn)確地講授大學(xué)物理的基本內(nèi)容。本書將能力培養(yǎng)與知識(shí)傳授有機(jī)地融為一體，在內(nèi)

本書依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成，全書共分三章，第一章系統(tǒng)地介紹了實(shí)驗(yàn)誤差知識(shí)及測(cè)量不確定度的評(píng)定辦法；第二章介紹了19個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，分為力學(xué)篇、電磁學(xué)篇、光學(xué)篇和熱學(xué)篇；第三章為綜合性及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。本書在內(nèi)容的安排上，力求精講原

本書根據(jù)高等工業(yè)學(xué)�！独砉た祁惔髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合近年來實(shí)驗(yàn)理念的發(fā)展和風(fēng)格演變編寫而成。本書共7章，前2章系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)相關(guān)的基本知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)誤差和數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)的常用方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)、常規(guī)儀器的工作原理和使用方法。后面幾章包括銜接中學(xué)知識(shí)的預(yù)備性實(shí)驗(yàn)、加深物

物理學(xué)需要一種敘述性的語(yǔ)言作為其載體。不幸的是，這門語(yǔ)言不是我們的母語(yǔ)。不同的語(yǔ)言可能呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者不同的物理圖像，而不同的文化會(huì)塑造研究者不同的風(fēng)格從而將物理學(xué)導(dǎo)入不同的方向。用中文表達(dá)的物理學(xué)，因?yàn)槠溟g還要經(jīng)過一個(gè)翻譯的過程，則那些物理學(xué)概念本來的一些內(nèi)在關(guān)聯(lián)，就在不知不覺中丟失了。有些概念甚至?xí)�被完全曲解。中�?guó)科學(xué)

大學(xué)物理的書稿內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動(dòng)、波動(dòng)、光學(xué)、狹義相對(duì)論、量子物理基礎(chǔ)。重點(diǎn)描述物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)的*基本的概念、原理以及初步應(yīng)用。物理學(xué)屬基礎(chǔ)科學(xué)，物理學(xué)提供技術(shù)科學(xué)及工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論。工科大學(xué)物理學(xué)向工科專業(yè)本科生介紹物理學(xué)的基本思想、理論框架及研究方法。