本書精選了32篇文章，分別從不同角度來(lái)探討區(qū)域制度建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題，提高區(qū)域治理水平，既集中展示了當(dāng)前該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究成果，也為推動(dòng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。

本書以中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的歷史發(fā)展為脈絡(luò)，梳理了鄧小平民主法制思想、實(shí)行依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的思想、實(shí)行依法執(zhí)政基本方式、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的思想、習(xí)近平法治思想的核心內(nèi)容和重要意義；同時(shí)補(bǔ)充了黨的二十大全面依法治國(guó)的重要內(nèi)容，構(gòu)建了中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的理論原理和方法論原則，厘清了中國(guó)特

本書聚焦于“思政教育”研究，對(duì)現(xiàn)有的思政教育模式進(jìn)行了全面回顧和評(píng)估，梳理了當(dāng)前思政教育實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)，通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外思政教育模式，對(duì)課程內(nèi)容與教學(xué)方法進(jìn)行了創(chuàng)新性的探索。提出加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)變，以及實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)策略和制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案的建議，同時(shí)充分考慮到數(shù)字化技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，

本書重點(diǎn)關(guān)注了政府治理領(lǐng)域的協(xié)同治理。目前，我國(guó)數(shù)字政府治理領(lǐng)域并未有效實(shí)現(xiàn)協(xié)同治理，不僅導(dǎo)致數(shù)字政府治理的綜合效能不夠高，某些公眾滿意度不高。因此，切實(shí)提高數(shù)字政府協(xié)同治理水平既是當(dāng)前需要研究的重要理論課題，也是數(shù)字政府治理過(guò)程中函待破解的實(shí)踐難題。

本書是一部學(xué)術(shù)專著。具身認(rèn)知是心理學(xué)中一個(gè)新興的研究領(lǐng)域。具身認(rèn)知理論主要指生理體驗(yàn)與心理狀態(tài)之間有著強(qiáng)烈的聯(lián)系。在具身認(rèn)知視域下，以學(xué)生為主體，建立一個(gè)知識(shí)、身體、環(huán)境三者高度融合的教學(xué)理念，為課堂教學(xué)的變革和教學(xué)方法的改進(jìn)提供了新的路徑。本書聚焦于具身認(rèn)知視域下的先鋒課程新理念，介紹了先鋒課程的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)，對(duì)先鋒課

本書深入研究公務(wù)員考試題型，深挖學(xué)生考試痛點(diǎn)，聯(lián)合閱卷組專家共同研發(fā)而成。共包括三部分：第一部分為思維導(dǎo)圖，展示黨的創(chuàng)新理論、馬克思主義哲學(xué)以及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)體系；第二部分為考點(diǎn)清單，重點(diǎn)展示必考考點(diǎn)的識(shí)記與運(yùn)用；第三部分為專項(xiàng)題庫(kù)，以題帶練的形式幫助考生更好的識(shí)記與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。2025年國(guó)家公務(wù)員考試大綱做了新的改革

本書全面展示了吉林省沿著習(xí)近平總書記指引的方向，堅(jiān)定邁向全面振興實(shí)現(xiàn)新突破的征程。書中不僅深入描繪了吉林人民堅(jiān)決扛起維護(hù)國(guó)家“五大安全”重要使命的堅(jiān)定決心和積極行動(dòng)，還生動(dòng)闡釋了吉林如何牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略任務(wù)，通過(guò)深入實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動(dòng)吉林全面振興率先實(shí)現(xiàn)新突破的實(shí)踐路徑。

本書是西柏坡紀(jì)念館組織人員主編的一部書信集。書稿選取老一輩革命家與革命烈士的書信共100封，原信展示，信后解讀，全面展示了共產(chǎn)黨人所具有的人民情懷、戰(zhàn)友情深、政治操守、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、紅色浪漫與優(yōu)良家風(fēng)，可以讓讀者清晰看到革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的信仰與堅(jiān)守。

本書聚焦“學(xué)雷鋒活動(dòng)”來(lái)解讀雷鋒精神，回顧60年來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展歷程，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，彰顯學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)典型，闡述雷鋒精神的傳承之路、基本內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值，深入剖析雷鋒精神對(duì)個(gè)人品質(zhì)的塑造、對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響以及國(guó)際影響力，有助于深刻把握雷鋒精神的本質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)干部群眾用實(shí)際行動(dòng)詮釋“雷鋒精神”

作者立足于中國(guó)反腐敗及反腐敗立法工作，以域外政要、域外媒體、域外智庫(kù)和域外學(xué)界對(duì)中國(guó)近年來(lái)反腐敗及反腐敗立法的評(píng)價(jià)為研究對(duì)象，以增進(jìn)反腐敗國(guó)際交流與合作，豐富和完善我國(guó)反腐敗相關(guān)法律制度，傳遞反腐敗的“中國(guó)聲音”，提出反腐敗的“中國(guó)方案”，彰顯反腐敗的“中國(guó)智慧”為研究目標(biāo)，對(duì)推進(jìn)我國(guó)法治反腐治理模式改革、深化反腐敗國(guó)