關(guān)于團隊斷裂帶與團隊創(chuàng)造力之間關(guān)系的研究一直是學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點。在過去近二十年里，盡管有大量的研究對此進行探討，但是研究結(jié)論卻始終無法達成一致。以往研究僅限于探討團隊斷裂強度、斷裂狀態(tài)、子團隊數(shù)量和均勻度等對團隊創(chuàng)造力的影響，忽視了團隊斷裂方式的重要意義。在組織中，不同類型的團隊斷裂方式也可以得出相同的斷裂強度、斷裂狀

相對于組織學(xué)習(xí)的研究，學(xué)者們對組織忘卻學(xué)習(xí)的探討似乎略顯平淡，但卻一直未間斷過對忘卻學(xué)習(xí)的探討。隨著技術(shù)變革的日新月異和知識內(nèi)容的不斷寬泛，在實踐中獲取的新知識不斷變得陳舊、過時，甚至對組織發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。如何開展忘卻學(xué)習(xí)，尋找忘卻學(xué)習(xí)的作用路徑成為學(xué)術(shù)界和企業(yè)界關(guān)注的焦點。本書從組織忘卻學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，分析和研究組

《組織行為學(xué)》內(nèi)容分為13章。一章導(dǎo)論。主要介紹組織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和研究對象，組織行為學(xué)的歷史演進，組織行為學(xué)的中外研究狀況，組織中的管理者，及面對新的環(huán)境管理者如何做才能更好地管理好組織中的人以提供組織績效。第二章個體行為的基礎(chǔ)。從個體傳記特點、個性、態(tài)度三個影響個體行為的基礎(chǔ)因素介紹其對工作行為影響的相關(guān)研究成果

21個以欣賞式探詢?yōu)榧軜?gòu)的優(yōu)勢工作坊案例， 明確的工作坊主題 欣賞式訪談的提綱 4D循環(huán)的帶領(lǐng)過程及合理的時間建議 涵蓋廣泛的主題： 組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊、人際關(guān)系、社區(qū)發(fā)展、全球化、多元化新技術(shù)、優(yōu)勢和個人管理等。

在如今這一信息爆炸的時代，傳統(tǒng)的時間管理方法已經(jīng)無法簡單地幫助我們應(yīng)對天天爆滿的收件箱、不斷增加的待辦事項以及那些意義不大卻讓我們精疲力竭的冗長會議。我們需要的是忍者式思維通過培養(yǎng)8種忍者式行為習(xí)慣，你不僅可以讓自己的郵箱條理清晰，實現(xiàn)注意力資源的高效利用，還可以避免拖延癥。*重要的是，你將學(xué)會如何用更聰明的方法工作，

本書包括緒論、個體行為、群體與團隊行為、組織行為、個人與組織的關(guān)系五部分內(nèi)容。緒論部分包括組織行為學(xué)的含義、研究對象、研究方法、演進過程及學(xué)習(xí)組織行為學(xué)的意義。*章和第二章為個體行為部分，從個體特征的角度分析人在組織中的行為表現(xiàn)。第三章和第四章為群體與團隊行為部分，包括群體沖突和團隊建設(shè)。第五章到第九章為組織行為部分，

組織行為學(xué)作為工商管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，涉及人以及人與事的關(guān)系，具有廣泛的滲透力和基礎(chǔ)性。本書梳理了這些基本原理及其所派生的基本方法和技術(shù)，同時附以*的中外組織行為學(xué)典型案例，幫助本科學(xué)生及MBA學(xué)員理解這些公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)和活動特點，鞏固所學(xué)的理論知識。 此次修訂主要體現(xiàn)在以下方面： *，突出了

關(guān)于拖延，你也許已經(jīng)喝下一百碗雞湯文字了，然而并沒有什么用，因為你需要的并不是說教和念叨，甚至不是鼓勵知提醒，而是確實的方法和行動�！稄耐涎拥阶月桑撼�級自控力訓(xùn)練計劃》從環(huán)境、目標、行動、時間、思維等幾個方面為你提供了豐富且有針對性的解決策略和訓(xùn)練方案，幫助你養(yǎng)成自律，終結(jié)拖延。在任何時間段、翻開任意一個章節(jié)，輕快的文

對于每一名管理者來說，都需要不斷提高自己的講話水平，讓自己身處各種場合之中、面對不同對象之時，都可以樹立出眾的形象和應(yīng)有的威信�！恫粫�說話怎么帶隊伍》以管理工作為切入點，闡述了體現(xiàn)管理者口才的各個方面、各種場合，通過經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)口才案例，分析了實用性強的口才技巧，層層深入，讓管理者一步步成為口才高手。

《激發(fā)：引導(dǎo)技術(shù)與引導(dǎo)式管理》從初識引導(dǎo)技術(shù)到能力技巧精粹，再到研討會實戰(zhàn)案例，為引導(dǎo)師和管理者如何使用深層次的干預(yù)措施激發(fā)能量、匯聚能量、傳遞能量提供了指導(dǎo)方針，適用于策略計劃會議、團隊愿景規(guī)劃、沖突解決、團隊問題解決等；同時也提供了一些有用的適應(yīng)模型、真實案例，幫助讀者掌握10種關(guān)鍵的引導(dǎo)技能，深化引導(dǎo)技術(shù)與引導(dǎo)式