本書共分為比較篇、原因篇、對策篇三篇，主要內(nèi)容包括：世界監(jiān)禁人口狀況比較、發(fā)達國家監(jiān)禁人口狀況抽樣比較、美國大規(guī)模監(jiān)禁人口狀況等。

現(xiàn)代犯罪學(xué)開山之作《犯罪人論》（1878年出版）“在《犯罪人論》出版時，‘犯罪學(xué)’這個術(shù)語是不存在的�！逼平夥缸锶说纳�物密碼走入犯罪人的內(nèi)心世界。

《復(fù)旦博學(xué)·21世紀勞動關(guān)系管理系列：勞務(wù)派遣管理概論》是大學(xué)勞動關(guān)系管理、人力資源管理、勞動經(jīng)濟學(xué)、社會保障等專業(yè)的基礎(chǔ)課教材。本書緊扣中國企業(yè)運行的實際特點，試圖從勞動關(guān)系多元化和用工方式多元化背景下勞務(wù)派遣的產(chǎn)生和發(fā)展的過程進行研究，找出勞務(wù)派遣的發(fā)展規(guī)律，并結(jié)合我國勞務(wù)派遣的特殊發(fā)展軌跡，揭示勞務(wù)派遣的基本特征

《高等法律職業(yè)教育系列教材：違法心理矯治》從司法應(yīng)用心理社會實踐任務(wù)出發(fā)設(shè)計總體框架，分為三大部分，第一部分是違法心理基礎(chǔ)技能，該部分包括四大任務(wù)：違法心理診斷、違法心理治療、違法心理輔導(dǎo)、違法心理教育；第二部分是違法心理實用技能，該部分包括吸毒違法心理矯治、賭博違法心理矯治、賣淫嫖娼違法心理矯治、具有人身危險性違法心

知識產(chǎn)權(quán)制度自產(chǎn)生以來，對科技發(fā)展、人權(quán)實現(xiàn)以及社會進步起到了極大的促進作用。但是，隨著經(jīng)濟全球化進程的加快，現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)的不斷擴張帶來了許多負面影響，突出表現(xiàn)為與生存權(quán)、受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)等人權(quán)發(fā)生沖突，造成了富國越富窮國越窮的局面。由此，知識產(chǎn)權(quán)制度遭到了質(zhì)疑。這就需要我們對知識產(chǎn)權(quán)與人權(quán)沖突進行深入研究，創(chuàng)新知識產(chǎn)

《21世紀法學(xué)系列教材：外國刑事訴訟法》包括了英國刑事訴訟法、美國刑事訴訟法、加拿大刑事訴訟法、法國刑事訴訟法、德國刑事訴訟法、俄羅斯聯(lián)邦刑事訴訟法、日本刑事訴訟法。

《反壟斷法執(zhí)行制度研究》即將出版，是一件值得慶賀的事情。該書以反壟斷法執(zhí)行制度為視角，探討了美國、歐盟、日本等發(fā)達國家和地區(qū)反壟斷執(zhí)法經(jīng)驗，包括反壟斷執(zhí)法機構(gòu)、執(zhí)法機構(gòu)的體制、執(zhí)行機構(gòu)的職權(quán)、公共執(zhí)行、私人執(zhí)行、制裁制度、寬恕制度、域外執(zhí)行、競爭文化與反壟斷執(zhí)法的關(guān)系、執(zhí)法的國際經(jīng)驗、影響執(zhí)法的因素、中國反壟斷執(zhí)法中的

中國政法大學(xué)出版社是國家教育部直屬重點大學(xué)中國政法大學(xué)主辦的高校法學(xué)類專業(yè)出版機構(gòu)，其宗旨是為中國法學(xué)教育、法學(xué)研究服務(wù)。多年來我社始終把法學(xué)教材建設(shè)放在首位，向廣大讀者提供研究生、本科、專科、高職、中專等各種層次、多種系列的精品法學(xué)教材，其中很多教材榮獲國家教育部、司法部、新聞出版總署等部委的優(yōu)秀教材獎，是我國重要

中華民族具有悠久的學(xué)術(shù)文化傳統(tǒng)。在我們的古典文化中，經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域都曾有過極為燦爛的成就，成為全人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分。但是，正如其他任何國家的文化傳統(tǒng)一樣，中國古典學(xué)術(shù)文化的發(fā)展并不均衡，也有其缺陷。最突出的是，雖然我們有著漫長的成文法傳統(tǒng)，但以法律現(xiàn)象為研究對象的法學(xué)卻遲遲得不到發(fā)育、成長。清末以降

刑事審判對象理論（中青年法學(xué)文庫）